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星际重生之月老系统_分节阅读_31(2/3)

格雷先生提过,这样横冲直撞的共方式,说明一情况——对方能力很,但却还不会控制。

所以就算不上课,运用共知别人的浅层情绪、建立一定的神屏障,对于他们来说也不是太难的事情。

就在这个时候,林泽昕突然现在了他们教室的门,兴采烈地叫阿克斯:“殿下,走了,我们去吃饭!”

就在阿克斯打算弯腰去帮他捡笔的时候,林泽昕似乎也发现了张玖泉。

真正熟练掌握共能力的人,意识的“手”是非常温和的,甚至让你很难察觉。

所以向导既要运用共能力,又要不断化自,以期建立更加大的神屏障来保护自己——当然,如果有哨兵为他们建立官屏障,这份保护会更加保险。

从他们觉醒的那一刻起,就会突然发现这个世界充斥着纷杂的外界情绪,一个不小心就可能被淹没、被吞噬。

阿克斯觉得这样与一个少年面对面确实有些不自在,也跟着闭上了睛。

这些少男少女多少受过家的教育,他们同样作为向导的长辈可以教导他们一些常识和基础的知识。

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他有些

旁边的少年睁着一双汪汪的大睛,透着一丝惶恐和忐忑,但最后还是开始动用自己的共能力——也许是直面王殿下太有压力,他闭上了睛。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――就这样,下半节课过得非常快,转就到了中午的时间。所有人都在心里想着“终于下课了”,然后陆陆续续走了教室。

教室统共只有六个学生,两两对的时候,阿克斯自然就跟离他最近的那个叫张玖泉的少年组队了,两个人一开始面面相觑,还是阿克斯主动提:“那个……我们要不要现在就开始?”

这个时候连球球也不再提示他,只让他自己去会,去想办法,所以阿克斯集中注意力,也尝试着为自己建立神屏障……

建立自我的神屏障,其实也是一本能,也可以随着向导能力的提升,逐渐加

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向导动用共能力知他人情绪的能力,是一天赋的本能。

雷诺夫人的指示,并没有特别照顾阿克斯王,而是简单地提了几句之前的内容,然后就开始讲新的东西。

不过好在有球球和家里向导(格雷先生和林泽昕)的帮助,他起码也从目不识丁的“文盲”变成“会写自己名字”的“半文盲”了。

都是十几岁的少男少女,就算本再认真勤奋,也很难在王殿下一个大活人坐在旁边的时候保持专注。

在这一上,起步比较晚,基础又为零的阿克斯相对比较吃亏。

没想到他旁边的张玖泉也没有离开,似乎还有想跟他说话的意思。

阿克斯明显到张玖泉听到林泽昕的声音整个人都吓了一,手一抖,刚拿起的笔就不小心掉在了地上,咕噜咕噜到了阿克斯的脚边。

于是在下半节课开始的时候,他给大家布置了一个随堂作业——尝试知其他同学当下的浅层情绪,并建立神屏障去阻隔这些情绪,也阻止对方知自己。

阿克斯坐在最里面,想等大家伙儿都去他再挪动,所以没有立刻起

半堂课四十分钟下来,他们已经不知偷瞄阿克斯几次了。罗兰兹先生并没有刻意阻止——越是好奇越是要让他们相互接

经过刚刚的互动,两人也算有些,阿克斯打算等对方开说了话,再视情况看要不要作回应。

几乎是立刻的,他就受到一冲击,向他大脑袭来。

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