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克斯拒绝了。
就说了这样简短的几句话,多明尼卡就走下了讲台,彭杰利先生并没有评价她的介绍——毕竟每个学生都有自己的个
,没必要
他们
不符合
格的事情。
他带
鼓起掌来,教室里随之响起稀稀拉拉的掌声,听上去其他人也并不怎么
情。
阿克斯倒是用力鼓掌了,就看到多明尼卡快步走回刚刚她坐的位置——跟阿克斯一样,也是一个人坐。
“好了,接下来是2号,那我们认识一下你吧。”彭杰利先生看向教室里的一个男生。
事实上在来班级之前,他就已经将所有学生的资料背得
瓜烂熟,姓名、照片一一对应,所以现在让大家自我介绍,真的是让他们认识彼此而已——彭杰利先生早就“认识”他们了。
那个男生闻言,没有像多明尼卡那么
脆,他稍稍犹豫了一下,才在伙伴的鼓励下站上了讲台。
“大家好,我是彼得,来自第一星区,就住在西斯特,我是末席向导……”
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――“这个教室竟然跟向导协会似的。”球球在阿克斯的意识里说
。
“怎么?”阿克斯不明白它的意思,因为正在听同学自我介绍,所以也没有仔细去思考。
“你的这些同学,全
是向导呀!”球球回答
:“十八个学生,两个次席,四个末席,十二个伴侣。”
阿克斯听到球球的话,有些吃惊——那还真的就像在向导协会似的,周围全是向导!
虽然不知
为什么会
现这
情况,阿克斯还是认认真真听所有同学介绍了自己,并且努力记住他们的名字。
后来跟球球说的一样,除了第一个
介绍的多明尼卡没有提到自己是不是向导,后面的几个同学都表明了自己的向导
份。
终于等到学号17的学生走下讲台,教室里除了前方的多明尼卡,其他人都侧
看了一
坐在后面的卡特王
。
阿克斯就在众人的注目中,慢慢走上了讲台。
“大家早上好,我叫阿克斯,来自卡特,今年十七岁,很荣幸能够站在这里,认识大家,希望以后能跟各位相
愉快,互相帮助,谢谢!”
阿克斯总结了前面同学的自我介绍,尽量清晰而稳定地表达了自己的意思。
走下台的时候,他注意到独自坐在第一排的多明尼卡抬
看了他一
,然后很快又低下了
。
还没等他落座,那些小团
又开始小声议论着什么。阿克斯眉
微皱,心里有些不太舒服。
这时,球球又开
:“他们在说你呢,这回可以知
他们在讲什么了吧。”
大抵还是想知
同学心目中的自己是什么样的,阿克斯这一次没有再拒绝球球。