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在捉了几个在
名的过程中完全没有
现的学生之后,心理老师满意地合上了
名册,“好,那么接下来,我们开始上课。”
“传代?什么意思?”洛珊歪了歪脑袋,表示不解。
“甄杰。”
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“好吧。”洛珊见萧洋挽着薛尤走在了前面,便吐了吐
,拉了刚刚走过来的井芝,也跟了上去。
“他们不想,因为据说……”萧洋耸了耸肩,“据说短剧这
东西是会传代的。”
“就是……”萧洋走到薛尤
边停了下来,应
,“就是心理老师可能会把好的短剧作品留下来放给下届下下届甚至下下下届的学弟学妹们们看。”
“这我也不知
啊,反正我们组统一不起来就对了,”萧洋挽起了薛尤的手,耸了耸,“反正我是已经准备好写5000了。”
“到!”洛珊所在班的班长甄杰举起了手,同样响亮地喊了一声“到”。
“哎,你们不拍短剧吗?”洛珊眨了眨
睛,“拍那个的话,整个小组就只要
一份呢!”
接下去的时间很快,一转
的功夫下课铃声就响了起来——倒数第二节心理课就这样告一段落了。
心理老师抬眸看了一
,低
在名单上写了什么,便又继续
起了名。
“但是这又有什么关系?能被放
来不是证明拍得好嘛?”洛珊仍然有些不解。
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经历了
名之后的同学们似乎变得格外的乖巧,便连平日里经常可以听到的叽叽喳喳的讨论声也小了许多——大家都一本正经地坐在座位上看着心理老师,把背
得老直,生怕老师看不见自己。
“啊?”心理老师这一句话,如同晴天里的一声惊雷,顿时让整个教室都炸开了锅——有偷偷摸
了手机开始给舍友发短信来上课的中国好室友,有四
张望看谁没来的百事通,以及像洛珊这样故作淡定实则暗自庆幸的伪淡定派……每个人都各怀着心思,脸上的表情十分
彩。
“啊!结束了!好险啊!”萧洋就在洛珊后面的一个小组,一听到下课铃声便迅速收拾好了东西,窜到了洛珊跟前。
“好的,那大家都到的差不多了吧,”随着铃声渐渐变轻,然后消失,心理老师从厚厚的书中抬起了
,微笑
,“那么接下来,我们
一下名。”
“是啊,还要结课论文呢,我的天,5000字呢!气哭!”萧洋一边往薛尤那边走,一边无奈地叹气。
因为心理课是财务三个班一起上的大班课的缘故,
名的时间本来就不短,又兼着中途不断有据说是去上洗手间所以迟到的学生匆匆跑
来打断
名,故而这
名的时间便愈发地漫长起来。
肩,住了嘴,转
看向了讲台。
“先
财务1班,”心理老师随手拿过
名册,翻了开来,“罗英。”
“哎……”洛珊望了萧洋一
,便背起书包站了起来,“下周就是我们大学里的最后一节心理课了,好快啊。”
“到!”健硕的男生闻言举起了手,朗声喊了声“到”。