6月16日：俩孩都来一颗大牙，上恢复了一派活泼景象，看来这个难关过去了。

我门的时候，宝贝们也看着我哭了，好在妈妈和哄住了他们。

女孩儿和男孩儿就是不一样，从来没过这样的动作。很多时候，他们总是一个先，另一个跟着，但这次并没理会。

孩们生前，我们是经常往返老家的。但后来就没再去过。一个重要原因当然是舍不得离开宝贝们了，另外就是家乡人如今日好过了，我们也就放心了。今天猛地回去一天，还真有些受不了，不由地抱着孩止不住泪。

丈夫说回老家看看，却坐在沙发上半天不动弹。我带孩回来后问：“是不是在等我一起去？”他立刻喜望外地回答：“那当然好了。”可是，这就意味着我要和孩们分开了。

将近一周的时间，乐乐经常撂的动作。昨天晚上更是扒着沙发背往上爬，爬不上去时，连下都用上了。

7月4日：昨天，宝贝们满13个月。去年的今天，他们刚满月，还是绵绵的两个小娃娃。今天，他们已经学会了自由行走。虽然说话还不太利落，但声带系统已经完备，最先发了“g、k、h”的语调和“吃、q”的音。在拼音和英文字母表上，他们最兴趣的是西瓜和伞。昨天上午，我和丈夫带他们去海边玩儿，一路上看见打伞的和卖西瓜的都要“啊啊”地指给我们看。

6月24日：昨天我在两个小鼓槌上加了塑料。我先和宝贝们对击，他们接过去就自己击上了，真有意思。

声清脆，应声响亮，还主动逗大人玩儿呢。

晚上，妈妈要带他们睡觉，我也要休息了。宝贝们却不让我走。只要我站起，他们就爬起来，一双双亮晶晶的睛对着我。见我坐下他们才放心地躺回去。如此反复多次，都快十一才睡着了。看来，孩们对我的依恋程度真不低呢。其实，我也一样。每次想到他们都会长大，总有自己去奔赴前程的那一天，就忍不住心酸。所以，和他们相的每一天我都格外珍惜。只要能到的，我都会竭尽所能帮助他们。

第二天，女儿打来电话，说宝贝们情绪都不好，晚上和早晨都没见我，起来就又哭又叫。

周日，我和丈夫、女儿推他们去玩儿，他们不断打开车上的音乐，坐在车上时还把小脚伸去，自在地打着节拍。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

6月20日：孩们的模仿能力很，不但持久还会举一反三。比如从我教他们一手拿一个数字块敲击，他们便将所有手能拿起的东西都合击一遍；还有，他们喜用指钻每一个孔。女儿为防止他们钻电座上的孔电，专门买来一盒将孔都盖上。我也教他们防范危险，用一个小鼓槌去钻，既防磨手又有乐趣，他们很快就学会了。

在大人的指导下，他们认识了书上的一些品，并且有了一定的联想能力：指完书上的球，就指前的球；指着书上的西瓜，就指盘中的西瓜，正确率的呢。

那次海边之行，让我真切会到了什么叫“初生犊不怕虎”：在的峭上，我和丈夫吓得小心再小心，每一步都踩实才敢往下迈。孩们却不然，打着让我们放下来，脚步不止地一下、一下往前迈。都到路尽了，他们还将脚抬的往前伸呢。我们只好一次次将他们抱回，随后赶下来了。

6月20日：我第一次离开宝贝们一整天。

看护这么小的孩可真得不离手啊！

6月27日：周六那天，我和女儿为宝贝们选了一辆羊羊车。在挑选时，俩孩先后坐到上面试骑，下来后还要往上蹬，可喜了。

等晚上我回到家，俩孩可兴了。一个个用小手往上比划：“想你了”。我随便发个音，他们就哈哈大笑。我也实在是想他们哪。