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然而,孩
对自己的约束是非常有限的。在我们追了
球、又从电脑上玩儿了朵拉游戏,已经晚上十
多的时候,他还不想睡觉。总是玩儿不够、看不够。
照以往的
法,都是我陪着他直到他困得再也睁不开
睛为止。女儿说,不能老这么惯着他,得让他知
一些规矩。
乐乐懂事地

,可又习惯
地往中室跑。我把窗
关上,从中室截住他:“最后一次玩过了,我们明天再玩儿。”这次乐乐真的不再
持了,
上跟着我翻开了图画书。
女儿将他哄
屋,可是很快传来叫“naonao”的哭声。我要将他带
来,女儿不允许,而是让我上床睡觉。
和妈妈
自己屋,又是一番找姥姥的哭声。
为了
合女儿,我躺到床上。女儿将乐乐放在我和姥爷中间问:“现在你可以和姥姥一起睡了,行吗?”乐乐不哭了,连连
:“好。”可是妈妈一转
,他又发
了撕心裂肺的喊“妈”声,女儿只好转
将他抱
去。
女儿说,乐乐现在确实懂得商量了。
人们是不是总有盼不完的事呢?
家人都希望他遵守约定,但他不
。我蹲下
,
睛与滨滨对视,平静地对他说:“刚才咱们说好是最后一次,可是你又来了。我假定你是没听懂什么叫最后一次,现在我给你解释一下:最后一次就是今天只玩儿这一次了,如果喜
,明天再玩儿。这次听懂了吗?”
丈夫又让我反思被孩
追的原因。我疏理了一下,觉得孩
最喜
的是被尊重。越是懂事,越希望大人能平等地对待他,并且帮助他实现需求。这一
,女儿我俩
得较好,但昨天,可能是乐乐又要
大牙了,牙床发
,
咬妈妈,女儿
觉痛时猛地将他推开,他
地觉
妈妈的态度有所变化,于是愿意跟我玩儿。但从情
上他还是离不开妈妈,所以,愿望与现实总是矛盾地纠结在他幼小的心中,令他哭闹不止,让我们也跟着揪心。不过,
倒没有这么大的反应。看来,男孩儿和女孩儿的成长过程还是有差别的。
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几经折腾,最后终于支撑不住,躺在妈妈怀里睡着了。一直睡到今天中午。
其实仔细想想,大人也常有这
纠结的。孩
小的时候总想:要是会再见就好了,要是会走路就好了,要是会说话就好了。到现在了又想:什么时候他们能自己穿衣、吃饭、睡觉就好了。等到那时,肯定还会有新的期盼。
东屋门再
中室,
上跑到
台上,伸
胳膊让我抱上去。走了好几圈,我怕他累着,悄悄关上了窗
。他猛然见到通
被关闭,哇得哭了起来,满脸憋得通红。我赶
打开,他立即变换成笑容。
我明确告诉他:这次上完就关窗,行就再上一次,不行就不上了。他
答应了。抱到窗台上我又提示他:这是最后一次了,知
不?他看着床连说“好”,可是
跑几步又转过来了。