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摇动着腰间,使下
开始隔着内
和丝袜在老师的大
上
起来。
而双手就继续在老师的另一条
抚摸着。
小弟弟隔着内
在丝
上连环的
动作中,发

的?沙...沙?声
,而且从我涨得像个帐篷似的内

,因不断的
动作而兴奋得开始浸
一
黏
来使内
的帐篷上呈现
像个
币般大细的
印
来。
老师见我好像还
于十分被动,便不忍心地说「你把它拿
来吧,连内
都
脏了...你拿
来...老师帮你....
吧....」
我抑制着自己兴奋的心情,继续假装不太清楚应该怎样
的态度。
但其实内心已经叫喊着胜利的
呼,随着就照老师的吩咐把内
同时脱下来
。
当老师见到我因兴奋而
梆梆地不停
动着的小弟弟,
更不断地
下
的前列
来。
面颊更显得像个红苹果一样。
我光着下
坐在老师旁边,等待着老师接下来的教导。
老师想了一想后,就先抬
了自己的一双
,然后叫我横
地平躺在沙发上
,这样我的双
就刚刚平放在老师正在抬起的双
之下。
然后老师就慢慢放下自己双
在我大
上,现在
梆
的小弟弟就刚好竖
立在老师的丝袜大
之间。
接下来其实我都预料到老师会怎样帮我
,老师先轻轻地用丝袜大
夹
我
的小弟弟,但小弟弟仍挣扎着
动得十分利害。
现在我小弟弟的
已完全淹没在老师的大

之间,外间只暴
着还滴
着前列
的
和
。
然后老师更利用她的
指和母指扣着我的

冠
,开始有节奏地连同自
己的大
一同上下地
着我的
。
在老师的丝袜大

和手指的双从
刺激下,我
得不禁低声地
着
。
现在老师为了要满足我而动一心一意地提我服务,这
舒
的程度远比起
之前
老师就范更为舒服,更
一个层次。
我当然双手亦没有空闲的时候,在享受老师给我
和手
的同时,双手仍
然死死地在老师的丝袜
上游离。
好像这辈
都不会玩腻这双
似的。
「噢....老师!舒..舒服....得很利害...啊!」
而在老师不断的
动作中,过量的前列
亦沾
了老师的丝袜大
内侧
,而老师的拇指更
得泛起着油光似的,但这样反而更有助
时得到额外的滋
,使快
冲击再加以升华。
在连贯的
刺激下,我开始
到快要把持不住了,因此我象征式地「有风
度」
般提醒老师我快要
的同时,老师亦显得有
儿手忙脚
起来,但老师竟
然打算先停止一切的动作再甩开我,想从小圆桌上先
几张卫生纸来迎接我将
会
的
来。
但现在正
于弦上之箭,准备蓄势待发之际,我又怎可能胎慢准备舒
地激
一番的快
?因此我双手及时用力抱
老师的丝
,不让她有离开的机会,然