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分卷阅读20(2/2)

“怎么才叫有希望?”季泽也不知,“让他也喜我吗?”

对于沈初的事,堂之前虽然不太看好,但是一直都是抱着支持他的立场。

——反而全都不敢想了。

一班和十二班的育课撞在了一起,季泽和堂靠着双杠,随闲聊。

“你不会因为我爸的事,就对我有上的愧疚吧?”

少年火气正旺,腰腹跟电毯似的,和得不行。

“否认之后…怎么办?”季泽扭看他。

“为什么不否认?”堂问

季泽的大脑有几秒的空白。

矩说了声“老师好”。

在一起?怎么在一起?像情侣那样吗?

他没想过,也想不来。

武断尝试,可能连朋友都没得

两个人大的少年,在人来人往的育场里谈论着这小女孩儿才会在意的事情。

困难模式*2,极度困难。

当时大概是被心炸起的好冲昏了脑,单纯地想着喜和占有。

他是匹狼,还是公的。

第14章困难模式*2

坦白是于喜?那可拉几把倒吧。

“你觉得有希望吗?”堂看着季泽,“你和他,有希望吗?”

“所以呢?你就承认了?”堂诧异

“没承认。”季泽看着足球场上飞驰在空中的足球,“也没否认。”

但是随着两个人逐渐熟悉起来,他以前那些模糊又大胆的念也逐渐变得化。

“可是他好像不会喜我。”季泽说。

季泽被他噎了一下,“你怎么突然这么说?”

季泽双臂用力,把自己撑上双杠上面坐着。

否认自己是因为愧疚,那沈初要是再问,自己怎么说?

堂看着季泽,“你也知啊。”

堂似乎一顿,“这不是两个人在一起的必要条件吗?”

“没有希望的事,为什么要继续呢?”堂问,“费时费力,相互折磨。”

作者有话要说:在一起后,沈初晚自习困了,就会变成大兔,钻季泽怀里睡觉。

一的时候季泽和沈初不熟,还曾中二地想着把人叼回狼窝里,不搞到手就不行。

他觉得“喜”这个字从自己嘴里这么认真严肃的说来,多少有违和。

要是睡好了,醒了,就在季泽怀里黏黏唧唧地拱一拱,换来一通安抚顺。再顺着衣一路爬到肩膀,从外的领那里拱个三嘴,闻一闻狼崽上熟悉的味,再吧唧一亲在他的颈脖上。

男朋友真好。

窸窸窣窣的落座声响起,沈初把化学课本随便翻开一页,有些不确定地问着季泽。

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而且沈初那格的人…也会喜谁吗?

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