肖想挑挑眉，“不多。”

“文章末尾的最后一句话表达了作者的什么心情？”

下课铃声响起，监考老师面无表情的看着考场里大多数人起挨个了可以算得上白卷的试卷。

晏临看着手中写了一圈abcd的字母，满脸茫然。

晏临收拾东西时，距离他有些位置的副班长走了过来，拍了拍他的肩膀，问他考的怎么样。

答：“1起到让字变多的作用，2为了凑字。”

可算是有人写了一张满卷了。

看到了上面有选项的监考老师：“……”

李凌从书包里拿来一个放大镜，“这就要靠这个了，到时候能看多少看多少。不过我可就一个啊，没办法给你们了。”

一听到考试和复习，李凌脑袋都快炸了，转而又神秘兮兮的笑了，“不怕，我有秘密武，到时候考试完全没问题。”

直到看到他了考场，叶行才懒洋洋地走自己的考场中。

晏临眨眨，很好奇他中的秘密武是什么。

李凌愣住了一下，说：“那我对你了解还多的啊。”

李凌把自己写满了的试卷递了过去，笑：“老师，已经考完了，我们就先走了。”

“可以吃，煮熟了的，你们要是写完了试卷就可以直接吃了。”他笑眯眯。

但他忘记了，学校里的考场分数排，他所在的这个考场之中都是一群学渣，无论看哪边，看到的都是空白的试卷。

答：“这个我也在思考，有机会我去帮你问问作者。”

他拿自己的秘密武，在桌上随意的了起来，到什么选什么，剩下不是选择题的把能看懂都了。

“那要是别的题呢。”晏临问。

晏临考场和他们不在一起，和他们分开后走了考场。

李凌以前初中一直被他爸妈盯着，各补习班制参加，但分数一直不低不。

李凌：“……”

考上中，他父母忙于工作起来，没多少时间盯着他后，李凌就彻底放飞自我了。

“这样用的。”李凌了个动作示范，解释：“到时候选择题，不会的时候就在桌上一下。上面是什么字母，就选什么，我平时碰到不会的就这样写的，别说分数还。”

叶行微笑着没说话，只不过把手里拿着写着abcd选项的剥壳吃了。

“请说明文中划线句在文中起到什么作用，作者这么写是为了什么？”

到叶行时，监考老师监考过他很多次，早就对他熟悉了，眯眯，特意拿起来叶行的试卷仔细看了下，“这次还不错啊，写了这么多题。”

他鼻，十分委屈的用手指撑了下自己的睛。

李凌的放大镜在老师一来就发现了，立刻被缴了上去。

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监考老师差没把手中的试卷给撕了。

求人不如求己。

第二天下午，四人集合后，李凌往他们手里一人了一个。

“明天要考试，我，我先回教室，复，复习去了，你们也要认真复，复习。”到教学楼时，晏临说。

晏临说：“都写完了。”

监考老师颇为欣，拿起来一看。

几人：“……”

没有放大镜，他还有睛，到时候就看他的火金睛了。

他拍拍桌，简直无法理解，瞪着叶行：“你看看你们这都是些什么歪门邪，有这个时间好好听课不可以吗？一不努力，三泪成河，你懂不懂？！”