再次睁开时，姜秋还以为自己穿了林言的画中。

孤僻遭到排挤，排挤影响听课情绪，听不课又导致成绩下，成绩下又会成为被排挤的理由……如此恶循环，造成原主病情加重，原本还有救的，经过这三年恐怕就掰不回来了。

翻书包的事情也已经不是第一次了，姜秋这回更加熟练，果不其然又看到了原主熟悉的字迹，只不过这次他的作业本上又换了个学校的名字：a市第一中学·中。

树枝在风中轻轻摇摆，投下的树影狰狞晃动，像一个个择人而噬的野兽。

姜秋沿着这条路走去，神奇的是，他本以为长的一条路，其实只需走不到五分钟而已。

告诉‘姜秋’他不是孤单一人，还有其他人在关心他，还有人在默默关注他，在他不知的地方，有另一个姜秋正在给他打气，希望他能振作起来。

青期的少年容易叛逆，受荷尔蒙的影响，会过分放大负面的情绪，一分的人表现为更的攻击，而像‘姜秋’这样的，就会变得更加沉默寡言。

姜秋不知自己能否为他什么。

黑夜，星空，林荫。

姜秋睛一亮，他知自己该怎么了！

而原主今年才刚上一啊！

班级里最不喜的，应该就是这沉沉的家伙，原主成绩又算不上多好，就更难以得到别人的尊重。

姜秋觉得，要是原主在这里，说不定就连老实怯懦的原主也会很想揍他。

“以前穿到梦里时还能看见林言和小齐，今天倒是两个人都没看见。”姜秋还觉得有些不太习惯。

一3班，姜秋。

以往姜秋在梦时，他都是直接面对校园霸凌的情况的，这回路上什么情况都没有，他却能从原主的随品中更切地受到他此刻的孤独和无助。

被风一，姜秋下意识地缩了缩脖。肩膀抖动时，他发现自己竟然又背着个书包。

这是什么地方？他是怎么从齐家的卧室跑到这里来的？究竟是林言的画也有某玄学的力量，还是他日有所思，夜有所梦？

姜秋看见仔细对比着原主的作业和字迹，比起初中时还工整的作业，中的‘姜秋’笔迹不再是一笔一划很有耐心的样了，笔画潦草，运算思路十分凌，完全是生生地公式，还经常错。

恐怖片的布景都没这么真的。

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姜秋本来还有困意，站在这条小路上时瞬间变得清醒，而且官本能地全放开，视觉、听觉、嗅觉、觉全都放到最大，就怕有什么脏东西趁他不备偷袭过来。

因为姜秋在小学那场梦里写匿名信教导主任办公室的缘故，他们那所小学后来就很少现校园霸凌的行为，每天放学后教学楼里都有老师监督！

着一张被红了的脸回到房间，姜秋倒在床上时还在想齐修泽的事，没多久就迷迷糊糊地睡过去了。

齐修泽勾着：“谢谢你告诉我这些，以后在拥抱的时候可以顺便来个‘贴面礼’了。”

上回齐修泽在梦里是怎么说的来着？

所以姜秋必须给他一个盼，让原主知，这个世界上还是有人在乎他、关心他、护他的。

后来姜秋也在网上查过那所小学的信息，往后几年这学校的风评确实比当年要好一些了，当然大分的人都归功于教育的监督有方，没有人还记得匿名信的事。

他的作业本也有脏兮兮的，封底上还有半个鞋印。

为了让原主第一个看到这封信，姜秋故意把信夹在他的语文课本里。语文课本上时不时就来个全文背诵，是大分学生回到家必看的一本书，夹在新学的那一课的页码上准没错儿。

如果梦境是可以改变的，那么原主的悲剧应该也能挽回。姜秋不确定这个梦什么时候会结束，所以抓时间撕下作业本上空白的纸张，用课本垫着，给原主写了一封鼓励信。

姜秋经过几次梦境，看待原主的目光也跟养孩似的，看着他一步步贴近原著描述的那个‘姜秋’，却又对此无能为力，姜秋就到心疼的。

碰自己的脖，结果最后还搭上了自己的半边脸，这算是怎么回事！

这封信写得是言辞恳切，字里行间都带着质朴的关怀，比老父亲还要老父亲，就连姜秋自己回看了都觉得有朱自清的《背影》的味了。

这条路上格外的安静，除了姜秋之外，就只剩下风声飒飒。

他或许，可以改变梦境！

完这些，天黑得更，连新月都悄悄挂在了天幕上。

对了，这里给姜秋的觉更像是梦境！

因为是时隔好几天才的梦，姜秋一时没反应过来，其实仔细观察，他的行为还是受到了梦境的“限制”，脚下会不由自主地往前走。

不过想起齐修泽，姜秋又猛地想起了一件事。