茫的时棠看了看桌上的碗筷，主动拿到厨房，倒掉厨余垃圾，放洗碗机，看着洗碗机运作的同时,时棠给自己倒了一杯。

又发了一会儿呆，端着杯的时棠心情略微复杂的回到了书房。

祝舟回来后，带着官官先去了时棠的家，想把东西收拾好再回家，结果桌上的东西都收拾好了，祝舟只需要拿抹布把餐桌和厨房一下就好。

官官背着小书包站在厨房门，看到祝舟拿着抹布说：“爸爸，东西都被叔叔收拾好了吗？”他这么问是因为回来的路上，祝舟和他讲过要去叔叔家收拾碗筷什么的，但是现在桌上没有碗筷了。

祝舟着厨台说：“是的，叔叔帮我把东西放了洗碗机，爸爸只需要一遍厨台和餐桌就好。”

官官由衷地发赞叹说：“叔叔真好，乐于助人。”这个词是他最近从老师那里学来的，用得已经十分熟稔。

不过他还是把祝舟逗乐了。

祝舟一边一边问：“你这个词用得很好，是老师教你的吗？”

“对啊，老师说是喜帮助别人的意思。”

“对，宝贝记得真清楚。”

“嘿嘿。”

用了几分钟，祝舟就利落地把厨房还有餐桌餐椅都完了，这个过程听到细微动静的时棠并没有走来。

祝舟完带着官官离开时也没有去打扰时棠，悄悄地换鞋关上门离开。

回到家后，祝舟给官官洗澡的时候又聊起了派对的事情，他到家后特意给帮忙照看官官的老师说了谢的话，在班级群里，家长们也都一起又祝蓝蓝生日快乐了一次。

蓝蓝的家长让蓝蓝用他们的家长微信在群里回复了一句：“谢谢大家，晚安啦！”

引得其他小朋友也用爸爸或者妈妈的微信号在群里发嘻嘻哈哈的语音，一时之间班级群里闹无比。

官官没兴趣参与其中，洗完澡后拉着祝舟给他讲新的故事。

不过祝舟没有立刻开始讲故事，而是和官官聊其他事情。

之前祝舟都有给官官报特班，比如画画，官官很喜画画。

他们住到这个小区后，幼儿园也有特班，还有外语班，祝舟想给官官抱个画画班，还有外语班。

他跟老师咨询过，外语班的老师都是外国老师，都是很专业的，可以完的利用中英文与孩们行互动和教学。