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分卷阅读34(2/2)

“好吃吗?”

柴晓东捂脸,艰难:“咱们能去学校吗?我已经迫不及待的想要开始学习了。”

他仔细地想着,到了晚上自习课的时候,特意留下试卷中的几题给姜彦来试着教学。

不少人看到他的动作,吓得渐渐安静了下来。在四班,老师可以得罪,沈默是万万不能惹的。

姜彦走上来,翻开试卷。“那今天我来给大家讲这几题吧。”

走了才没多会儿,很快,就有同学发现老师不见了。

“不错。”

有时候,学生才能会学生的想法,从它们的角度教才更明白。

“我想,还是算了吧,沈默同学应该能完成这个任务,给他就行了。”

现在都不是“我”,而是“我们”了?

好不容易到了教室,姜彦扯了扯书包带坐下。“柴晓东,你明天还来叫我们吗?”

班中一众同学言又止地朝坐在最后一排,正在明目张胆开小差的沈默看去,没想到自己有一天竟然也要向他学习。

学习什么?基情四吗?

“那就先……先讲第六题吧。”

“对,不用担心,我看过你的解答过程,思路都是对的,如果遇到不懂的就来问我。”冯志刚收好资料,把讲台留给姜彦,转朝下面走去,坐在最后一排准备听听姜彦的方法,取经验。

柴晓东回味了一下刚才的包豆浆,还有萦绕在鼻尖久而不散的香气,以及卧室中两人你侬我侬的画面,想到以后可能每天早上都要定时定来一全垒打,顿时虚。

沈默皱着眉,目光冷冷地朝周围看去,在那几个声音最大的人上停留了一会儿,猛地站起来,朝讲台上走去。

冯志刚听得十分仔细,迅速在教案上记录着姜彦的讲解方法,确实是一新的思路,也更加简洁。正听着,路过的老师看到他,低声:“冯老师,你还在上课吗?上就要开会了。”

虽然步的不多,但这么一对比就格外显了。

四班的成绩本来就良莠不齐,良的当是姜彦,莠的就是班上其他人。接下四班的时候,冯志刚就知这个情况,可没想到三了,他们的成绩反而整下降,除了沈默……

发完试卷,冯志刚站在讲台上,语重心长:“大家要向沈默学习,多努力一些,现在是三,应该更努力才对,绝对不能松懈。”

姜彦刚写完答案,转看到后突然现的沈默,吓得往后退了一步。“你上来什么?”

“我来教?”姜彦有些犹豫,虽然平时在家里也经常教沈默和柴晓东,和在教室里却是完全不一样的。

站在讲台上,看着所有人齐刷刷地看着自己,顿时有些张,拿起粉笔在黑板上

冯志刚翻了翻沈默的试卷,步确实明显,再想起上次超纲的题,他也是在姜彦的教导下写来。连沈默这样的都能化腐朽为神奇,或许其他同学也有效果。

哦,好像是和前几乎一模一样的画面。

“啊!差忘了。”之前确实听说要开会。他看了一样讲台上还在讲课的姜彦,看上去状态不错,离开一会儿应该没问题……

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自习课用来讲课,本来就让不少同学不满,此时见讲的人是姜彦,老师坐在后排,更是散漫起来。

为什么不长记

他忍不住转朝沈默和姜彦看了一,想起上次的“贴辅导”,虽然不知他怎么贴的,但只要成绩提上来,也只能默默选择睁一只闭一只

直到现在,他才恍惚想起来,以前小学的时候,最开始他似乎就是和姜彦、沈默一起上学的,后来为什么分开了呢?

正想着,冯志刚抱着上次测试的试卷走了来,嘭一声放在桌上,沉着脸在教室中环视一圈,缓缓:“同学们,上就要第一次月考了,但你们上次的测试成绩太糟糕了!这样下去,要怎么参加考试?”

冯志刚迅速收拾好东西,没有打扰他们听课,悄悄从后门走了。

冯志刚心情十分复杂,在整成绩下的时候,沈默竟然步了。

人一走,教室里渐渐闹起来,刚开始是细碎的说话声,没有人制止就越来越大,还有人肆无忌惮地说笑吵闹,甚至把姜彦的声音都盖了过去。

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