“富、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法……”

第六十章

放学后,教室里的人走得差不多了，只有几个值日生留下来打扫卫生。

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鹦鹉帕从窗里飞来,准确地落在了明哲的桌上。明哲他们已经去猫咖了,但他知帕喜来这边，所以在课桌上准备了零。帕熟门熟路地用爪勾开一个纸盒，盒里放着已经剥好的瓜,帕吃了两粒。值日生在一旁看得稀奇，忍不住朝帕走了两步。

帕抬朝值日生看去。值日生忙说：“不怕不怕，我就想摸摸你，可以吗？”

帕对孩没有恶意，歪着脑袋打量了值日生几秒钟,了。值日生大喜，三步并作两步地走了过来,却因为走得太急了,不小心撞到了越维新的桌。桌上一本字典被撞得摔在了地上。值日生连忙弯腰把字典捡起来。但字典里同时还飘一张纸，值日生没发现。

值日生着急摸鹦鹉呢。他轻轻地摸了摸帕的翅膀，脸上了满足的表情，一边摸一边小声地说：“我倒完垃圾就关门关窗了,你稍微玩一会儿，等会儿别被关在教室里面啊。”

等到值日生去倒垃圾时,帕在桌上来去,就像是一个巡视领地的国王。他看了看明哲的课本，又看了看邵星辰的小模型。然后，他注意到了地上的纸。他飞到地上,开开心心地用嘴叼起了那张纸。帕最近很喜收集学生丢掉的草稿纸玩。就像是红楼梦里喜听撕扇声音的晴雯，帕很喜听爪撕纸张的声音。刚发现他有这个好时，明哲就试图给他讲理，不要撕没有用过的白纸，可以撕别人已经用过的草稿纸，这样就不会浪费了。

明哲教了两次，帕就记住了。“喵星球”微信群的几位成员平时写作业时产生的草稿纸都被明哲收集了起来，让帕撕着玩。这一次，帕自己捡了张废纸，带着战利品飞走了。

在帕过分简单的思维里，地上的纸肯定是废纸啊，是别人丢掉不要的。

帕兴兴地飞回了方老师的办公室。

“你嘴里叼着什么？给我看看？”方老师好奇地问。其实他不一定真的好奇，但他需要这副样和帕互动。帕的格并不是很主动，方老师作为他的监人就必须要主动。

拿去吧！帕就很大方地把自己的战利品分享给了方老师。

方老师立刻就笑了。他很喜帕，因为帕真的很单纯善良，活得简单却也活得快乐。

方老师拿起纸张一看，脸上的表情渐渐微妙。帕用翅膀拍了拍方老师的手背。方老师把这张纸夹了文件袋里，说：“和你商量个事，这张纸能不能给我啊？我用瓜和你换。”他大致能猜到，帕肯定是去六班的教室里玩了，然后不知怎么的在教室里拿到了这张纸。

帕能够听懂“给”、“你”、“我”、“瓜”、“换”等字词，忙说：“给你给你，不换。”这意思是，你想要就拿去吧，我的东西都可以给你，你不用拿瓜和我换，我愿意无条件给你。

“谢谢你！你真大方！我很兴。”方老师说。

帕知自己被夸奖了，又在桌上了，开心得像个小孩。