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分卷阅读16(3/3)

门联系了一圈,也没有找到可以照顾他的监护人,只好把他送去了孤儿院。

刚去孤儿院不久他就发现了,对于那些想要收养孩的父母来说,自己的年龄太大了,没法从零开始培养情,所以不是一个理想的领养对象。

孤儿院这样的地方,大多数孩无可厚非的,都会期盼能被来领养的大人选中带走。孩们之间的关系,与其说是朋友,倒不如说是更像竞争对手。

如果没有办法被很快带走,那就至少希望能获得大人们多一些的关心,因而每个孩都会尽可能的表现我很乖,我很听话的样

但另一方面,在大人们看不到的地方,为了能多一吃的,多一个小玩,打架之类的事情并不少发生。打过几次架后,孩们自己也会产生一分明的等级,知谁拳不好惹,谁是可以随便。在极有限范围内可以自由支的资源里,比如别的地方捐过来的旧书当中封面看着最新的一本归谁先看,志愿者带来的果谁拿最大的那一个,都会通过默认的等级来决定。

竞天择,者生存。

这样的理生活在温室里的小孩不一定什么时候会懂,可是生活在孤儿院里的小孩,第一天就要懂。

应川不说话,去孤儿院时间晚,个又长得大,他们没敢轻易惹他。观察了一段时间发现他对占有别人的资源没兴趣,任何东西都只拿规定属于自己的一份,只有有人要抢这一份的时候他才会伸拳,时间一长他们便把他排除了等级之外,井不犯河,倒也相安无事。

另一个被等级排除在外的,是小喻。

小喻比他小几岁,又瘦又小,肤苍白,发颜也浅浅的。有时候志愿者来孤儿院送温,陪他们游戏什么的,没有人愿意和小喻一组,小喻就安静地待在角落里,不哭也不说话,可是睛一直看着这边,像个最乖的小可怜。

应川看见几次后便主动对跟小喻说,没人和我一组,你要和我一起玩吗?

小喻吃惊地瞪着他,仿佛他说了什么要吃人的话,过了很久,才和他一起玩去了。

后来他才知,小喻是被退回来的。

被退回来的意思就是,已经被领养家带走了,在适应期内领养家因为一些原因又放弃了要领养他的心愿,把他重新送还给了孤儿院。

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