惊一下，无知地评判几句，可能还会觉得抗拒、瞧不起，然后就过了，可到江问语，他想的却是去了解同恋。

毕竟江问语上的标签那么多，b市人，t大，来小地方当老师，不像个老师，不像班主任，有趣，有思想……

这样的人是同恋，那同恋是什么样的。

可除去一些过分少儿不宜的视频与奇奇怪怪的小说，夏烈得到的信息几乎可以用那一句话概括：同恋与异恋并无不同。只是尽如此，消化“江问语是同恋”这个信息，还是很困难。

夏烈一改往日天不怕地不怕的形象，除了作业必须与江问语接，其他时候能躲江问语就躲，与骆翊他们倒是恢复了正常对话。可作为学生，老师哪是那么容易躲过去的，老师叫你一声，你敢不答应吗？

夏烈不敢，夏烈尴尬地停住脚步打招呼：“江老师好。”

江问语走过来：“不是看到我了吗？跑什么？亏心事了？”

夏烈猛摇：“没有没有，我是想起数学作业有一题写错了，想赶去教室改过来，不然忘了。”

夏烈特地舍弃午觉时间提前了很多上学，天知江问语也这么勤奋提前来学校。江问语看还有十五分钟上课，说：“不着急，聊聊。”

夏烈心如死灰，面苍白。江问语看了笑：“你这是什么表情？我又不会把你吃了。”

吃……吃了我？

夏烈非常后悔开了那些奇奇怪怪的小说看，现在听正常对话都觉得不对劲。他调整了下表情说：“没，可能中午没睡好。老师有什么事？”

“也没什么事，就随便聊聊。你期中考试考得不错，尤其理，步很大。我看了下你的理卷，还有两个错的地方是心导致的，仔细就能拿分，以你之前的平肯定不对的题目来了很多。看来确实是下功夫了。继续保持。”

这么正经吗？“嗯，我努力。”

“但要是有什么问题还是要随时问，不仅理，各科都是。不要觉得不好意思，老师们都很乐意为学生解答问题。”

“嗯，谢谢老师。”

“还有就是……你最近是不是在躲着我？”

是正经不过三秒吗！夏烈笑得非常尴尬：“没呀，怎么可能。”

江问语想了想，也笑了：“行，有什么事记得和老师家长沟通。你的潜力很大，不要浪费了。去教室吧。”

夏烈迅速离开，又莫名其妙地想：怎么突然扯到我的潜力上了？

因为考得好，段莉的制明显松了很多，还主动问夏烈要不要和同学们约着打打球放松放松。所以骆翊说周日下午他一个人在家、约夏烈去玩时，夏烈想都没想就答应了。