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分卷阅读20(2/2)

“‘把发的面颊

且不说卫婷不怎么看电视,有时间看电视她也不会选择看雪崩。

夏烈思考了一圈,想,就差总和江问语不对付了。

想那么恋一下看看。’”

这么说,大家就更肆无忌惮了。他们也都知自己的语文老师自由又浪漫,只会和他们一起看雪,不会约束他们。有离窗近的甚至开了窗想接雪,谭看了说:“一小片雪太脆弱了,挨着人就化了。还是积雪让人亲近,又广阔又柔

夏烈没有特别喜雪,但一年只能见到那么几次,难免有隐隐的期待,醒着的时候时不时就看窗外,希望看到下雪了。

夏烈边听边小声和卫婷说:“为什么都在讲自然现象,下雪?”

下课铃响的时候,江问语刚把小车受的力和拉力画成了一个合力,合力的大小和方向还没来得及分析。

语文课气氛比较放松,大家还是愿意发言的,不像数学课上能把嘴闭多就闭多。第三个举手的男生在讲他初中有次期末考试下大雪,雪积得没过小,他家离学校远只能坐车,汽车还没自行车快,那天考的是英语,他错过了英语听力。

“不是可以讲看过的东西吗?你没看过《探索·发现》演雪崩?”

埋在柔的积雪里一般,

“……没有。”

夏烈怎么看这六个字怎么,觉得自己的境界又了一层。

卫婷看了,确认谭没往这边看,才回:“不然呢?”

“日本有个诗人石川啄木——兴趣的同学课后可以自己去查一下,很有才华但命途多舛的一位诗人,他写过一首短歌,非常

这么看来自己的生活还好……

许愿只是在寄托好期望,卫婷当然不会百分之百信,相对的,夏烈也并没有百分之百不信。他看卫婷虔诚的样,竟有些心,也想许个愿。

语了。虽然不可能装作不知江问语的秘密,但可以不给这个秘密权重,可以和以前一样地平常地与江问语相

“……”

卫婷没在意他的看不起,但也没和他继续聊下去,闭上睛,双手合十开始许愿。

夏烈怔了一下,他也觉得这不像卫婷会问的问题。不过其他想法也窜了他的脑袋,他恨铁不成钢地叹:“你们女生啊……”

阮非竹是一定不会去的,石昊有舍不得,游说:“非竹,你和我们一起去玩吧。”

不过夏烈和她聊天,她下课后就也礼尚往来地和夏烈聊了会儿天。她有张又期待地、很不像卫婷地问:“你听说过初雪可以许愿吗?”

“可以讲自然灾害,雪崩。”

第一天没能积起雪,但到第二天,世界就茫茫连成一片了,目之所及全是完整的、庞大的、沉寂不语的、烈恢弘的白。

夏烈在旁边说:“你真信啊?”

就很不知情甜满的老师为什么要给一群正值青躁动期的少男少女撒狗粮。

念着自己笑了起来,像是想起了什么很甜的事。大家看得又羡慕又嫉妒,纷纷想起以前谭老师带女儿来学校玩的时候说过,他妻是他大学同学,两人恋六年后结婚,结婚到现在四年了。

全班都胶在这隐隐的期待里,连带着时间也像是被胶住了,走得慢了许多。

上午一片雪也没落,大家挥手别时都蔫蔫的,到下午语文课上,雪终于落了下来。令人兴奋的消息从坐在窗边的同学传到离窗远的,大家都像和雪有着小暧昧,看一,又一

许什么呢……好像没有什么迫切想要实现的事。

放下一桩心事的夏烈心情大好,霸气地在课本上写:不歧视江问语。

雪仗是一定要打的,下课铃就是号角。大课间不,徐云拖堂了会儿,等老太布置完作业,早已准备就绪的夏烈呼朋唤友:“石昊,去玩儿去!”

躁动浮在冷的空气中,没人再关心刘兰芝是多么“妙世无双”。谭脆放下书,和大家一起看向窗外,说:“雪还太小了,估计要到明天才能积起来。”

希望江问语能和我和睦相。希望。

良心不痛吗!

不过江问语从来不拖堂。他转过来放下粉笔说:“我们明天再接着讲。对了,天气预报说明天会下雪,大家记得带伞,穿防的鞋,路上注意安全。”

像是又想起了自己还在上课,不能太沉浸于回忆,笑着摇了摇,问:“大家有什么关于雪想说的吗?随便什么,看过的文章、电影,听过的故事,自己的故事,初雪,积雪,小雪,暴雪……”

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夏烈看了卫婷,卫婷许完愿又开始题目了。夏烈判断她不会突然看向自己,手放到课桌底下学着她双手合十,偏过闭上睛,许愿:

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