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分卷阅读50(2/2)

苏檀清自然不会在意这小钱,反正已经给杨十一娘提醒过了,期望不大,不论结果如何都不会太失望。

只不过之后因为这件事被杨十一娘在床笫之间咬了几个印,作为她袖手旁观不给建议的“惩罚”。

但听苏檀清说琴箫合奏却不禁心里一动,那个姑娘家没想过嫁后与夫君琴瑟和鸣呢?虽然君变成卿,琴瑟变成琴箫,但并不妨碍这是她想要达成的场景。

这里小孩不讲究男女授受不亲,要不要避嫌并不是年龄来算,而是是否开始现第二征来算。

曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君乎?’”

即使杨十一娘不知浪漫一词是什么意思,但并不妨碍她想到自己跟苏檀清合奏的时候产生这觉。

地方又不够,所以脆就混在一起上课了。

之后就添置了些书桌,再之后村里人见苏檀清她们把所有东西都包揽了,就是把孩丢给她们带都是不错的打算。所以连亲戚家都孩都往那

而且她也觉到苏檀清对她的包容的底线极低,低到她都不知有没有了。【遇到阿清无疑是我此生最大的幸事。】杨十一娘经常如此想到。

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……

一时之间院里大的小的,男的女的,凑了三十来个,挤得满满当当的。

“学萧?”苏檀清也用回正常的声音,再想到自己刚刚跟音乐结合在一起的威力,就算别人被影响也只会觉得是她们的音乐人至,不会想到别的什么地方去。

☆、第37章

虽然当初苏檀清说过不会有什么人来,但杨十一娘还是想试试。

不过她们规定了年龄段之后,小一的孩并没有被领走,因为大的孩

只是轻笑着说:“好。”

“真倒是真,但是我对内力的运用并不好,用起来可能很明显。被察觉后心志定的人很容易摆脱影响的。再说了,我没事影响别人的情绪什么?”

朗朗的读书声回在苏家院里,只见里面有十来个孩正坐在凳上对着案几上的书本读书。

“这可是阿清你自己说的,要跟我合奏自然要两样都通,不然怎么清楚我接下来要表达什么?”杨十一娘本来只想让苏檀清会技法,让别人不容易怀疑。

在苏檀清看来这事有肋,但杨十一娘却清楚地知当它跟音乐结合在一起的时候的威力。

“影响别人的情绪?真的吗?那还真是可怕。” [page]

苏檀清虽然觉得没什么用,不过跟杨十一娘学学也好。不过……“不是说琴箫合奏吗?你不是应该教我学琴吗?”

苏檀清只是冷旁观,并不多话,有人来她就教,需要什么用品就添。

开始的时候到还真来了几个孩,他们的书本还是苏檀清亲自赶来的。

【惟愿事事如卿所愿。】

“阿清,跟我学萧吧。”杨十一娘不再用传音密正,以前她怕苏檀清不兴不敢直说要教她苏檀清短板的东西,但现在她知苏檀清绝不会因为这些小事生气。

虽然某人看起来颇为受用,一没有“惩罚”到她。

苏檀清虽然又“日常”给自己挖了个坑,但看杨十一娘里隐藏的向往,她就是连耍宝装不愿的话都说不

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