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分卷阅读1(2/2)

当场被班主任以旷课节数过多而收拾铺盖回家呆着

我在为自己未来的每一天打算,朝着我希望的方向。曾经我迷茫,我不懂要什么。从小到大没有人告诉我我可以持自己的想法,所以我不知我还可以这么活着。但是来了那么久,我知,没有什么天大的责任,没有什么恩德要人用一辈的幸福去回报。

年轻漂亮女班主任非常看重她,任命她为班长。她却在段考前三天,号召全班同学去公园玩而被撤职。老师舍不得放着好人才不用,又安排了她纪律委员。她十分不情愿,但是父母说你不听老师的安排就转学!她只好当了纪律委员。却因为组织全班同学投票通过“一天换一个纪律委员,人人有权别人”的班级制度再次被撤职,最终当了个有名无实的副班长。

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今天老师举办的演讲,主题是:展望未来。

阅读沉默的极

理由是不满班主任诽谤其家长,直接走到办公室说,老师你要那么没品就

上了初中,作文却是年级第一。次次读文章都有她的份,其他科目成绩依旧不错,仍旧是一个尖生。

人来到这个世界上,就是苍天给的恩赐。它把我们放在人间,就是让我们活得自己,而人却作茧自缚。给自己背了那么多礼仪廉耻仁义德的包袱,累不累?人之初,本善。你生下来不仅要别人教你善是什么善该怎么,还要用一句“不许动”禁锢了整个人生。

中后,她的成绩一落千丈。所有的成绩除了作文以外都是倒数第一,作文成绩全班第一。当语文老师拿到试卷成绩后仔细对了半天,才犹豫不决地把语文挤最低分和作文最分加在一起,表扬了最成绩,批评了最低成绩,却未料到这连个极端奖项得主是同一个人。

换了班主任后,找到了她的家长,继续劝导家长带她行心理辅导。她仍旧行着辅导,却未见疗效。

这个陌生面孔不知从哪里冒来,举了手就有人了她。语惊人,字字珠玑。但谁都沉浸在刚才她的豪言壮语以及与主题毫不搭调的谈阔论中还没到研究她来历的时候。

这是她在讲台上的演讲内容,演讲完毕,所有的学生都愣住了,整个班里鸦雀无声。

二,顺利休学。

小学,开始心理诊所。

我觉得可笑,可耻!

小学时从不语文作业,上课就看,从不去育课,从不参加任何集活动。学习成绩全班第一,除了语文作文。

这个无名小卒,有意思。

别告诉我是我想太多,我就是这样,有一天我就努力争取自己的幸福一天,我要的是全,而不是一。别说我贪心,别说什么曾经拥有就是幸福,放他妈狗去吧,老要不到全宁可前功尽弃。我永远,永远不要一个弱的人,我永远永远,不要向舆论低

后来老师通知了她的家长,说她心理有问题,她被爸爸拿着写了一篇校园景描写的作文。隔日就被老师叫到了办公室,说是思想有问题,消极彩严重,一定有心理问题。

她初中时候的作文被一老师看重,悉心栽培,结果却在二模试卷中大骂学校填鸭式教育而得了29分的全校最低成绩。

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