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顾绵憋了一肚
的气话,绕了一圈最终还是没说
来:“你去找别人说话吧,我要
作业了。”
她可以对牧槿好,很好很好——以朋友的
份。
所以她得忍,忍着不说,忍着不表现
来,忍着不去喜
。
的见解,可最后发现都行不通。
初二结束的那个暑假是顾绵有史以来过得最幸福的一个暑假,几乎一整个暑假她都和牧槿待在一起。
顾绵无奈地叹了
气:“我再重申一遍,我没有喜
陶锦,以前没有,现在没有,以后也不会有。”
她只是牧槿的朋友,最好最好的朋友。
是的,喜
,这是顾绵第一次承认自己对牧槿的
情。
她又气陶锦事情多,这样的题不拿去问老师非得来问牧槿。牧槿每天已经够忙了,他
嘛还要来浪费牧槿的时间。
她
了大半月的时间来整理思绪,曾无数次的肯定否定又肯定,最后还是不得不承认,她对牧槿的
情就是喜
。
她气自己不争气,只会问牧槿一些很基础的问题,耽搁牧槿的时间。不像陶锦一样可以问牧槿一些
难度的题,两个人共同讨论共同
步。
顾绵看着作业本,半天都没写一个字。李欣说的话还影响着她,那句“看到自己喜
的男生和别的女生凑一块心里不是滋味”一直在她的脑海挥之不去。
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这样一想明白,顾绵顿时觉得心里舒坦多了。她不再愁眉苦脸,又
回了以前那个一整天都乐呵呵的顾傻绵。
可是承认归承认,顾绵却并不打算接受。
在意识到自己的异常之后,她曾上网查过“女生喜
女生”的问题。看到搜索
来的一连串“变态”、“恶心”、“有病”的言论,她被吓坏了。
不是朋友之间的喜
,不是亲人之间的喜
,而是恋人之间的喜
。
“看到自己喜
的男生和别的女生凑一块,心里不是滋味啊。”
有的时候顾绵会想,其实像现在这样以朋友的
份守在牧槿
边也不错。至少她还能看到牧槿、还能摸到牧槿,偶尔还能因为牧槿一些无意的举动心神
漾好几天,这又何尝不是一
幸运呢?
顾绵松了一
气,随即受不住地翻了个白
:“什么喜
的男生?你们别
说好不好?”
李欣
一副“我懂你”的表情:“我知
,你就是不想破坏陶锦和牧槿之间的
情。要说你这个朋友也够意思哈,为了朋友可以放弃
情。”
第五十三章
虽然也有人指
这是正常的心理现象,大家应该以平常心对待。但这
不痛不
的论调,远不及那些激烈的谩骂来得
刻。
顾绵有些不耐烦了:“我都说了没有了,你们能不能别这么多戏?!”
虽然两个人在一起也是看书学习
作业,但只要想到牧槿就在自己
边,自己一抬
就能看到牧槿,而且两个人相
的时候没有其他莫名其妙的人来打扰,她就足够满足了。
顾绵莫名其妙地生着气,李欣突然凑上来,神神秘秘地说
:“心里不是滋味了吧?”
看到她对自己笑会开心,看到她和别人相
会吃醋。会时时刻刻注意到她的一言一行一举一动,会一天二十四小时都想和她待在一块。
知足常乐,喜
一个人应该是一件让人觉得幸福的事情,她没必要把自己
得那么悲情。
陶锦的成绩
不错,就上次月考来说,他考了班上第二名,只比第一名的牧槿差几分。
顾绵活了十多年,第一次知
自己竟然是个变态。而她在知
自己是“变态”后的第一想法,就是不能连累牧槿也成为“变态”。
顾绵内心一惊,下意识地矢
否认
:“什么心里不是滋味?”
李欣瘪瘪嘴,回过
和同桌分享新的八卦去了。
“什么叫
说,这不是公开的秘密吗?我们班谁不知
你喜
陶锦啊。”
她心里的确不是滋味,然而却不是因为看到“喜
的男生和别的女生凑一块”。她之所以不是滋味,是因为“看到喜
的女生和别的男生凑一块”。
顾绵看到陶锦和牧槿你一句我一句地讨论着题,说的都是她不懂的知识
,心里既有些酸又有些气。
李欣被她的语气镇住了,愣了一会才讪讪
:“没有就没有嘛,你凶什么凶。”
通常他问牧槿的题都是一些很难的题,与其说他是在请教问题,倒不如说是两个人在讨论问题。
这一切的一切不是喜
,又是什么呢?
她甚至还有
气牧槿,明明一开始对陶锦
答不理的,不过是讨论了几次题就和他这么要好了。难
真的像其他人说的那样,她其实对陶锦有好
?