“没有额外的练习吗？没有兴趣好班吗？”

不过也可能是巧合。现下毫无据，也不能妄下断语，谨慎起见他又观察起学校附近的功能区。

这世上的每一个人、每一只动、每一株植都有自己的气场，都能聚气。当人的气场到达了一定的级别就能使之现化，小成者为术士，大成者可化仙；动植也是这个理，修了意识，又结成了气场便可以成。聚气同前两者略有所别，因为它们是没有自己的意识的，聚气常常是沾了圣人的光，或是生长于灵荟萃之地。

在这力量的影响下，连他自己的气场也失去了平衡，气顺着扭曲的空间被缓缓走。龙君并未到任何不适，相反他不禁心中一喜，一个想法窜了来。

她上改变政策，走怀柔路线。

他距离校园越近就越能受到那大的气场，这气场几乎扭曲了附近的三维空间，某一形成一个漏斗似的凹陷，使轻而清的生气源源不断的其中，重而浊的亡气沉淀静止。

班主任面吃惊，她是个已经奔三的女青年，之前一直忙于教育忽视外表，等回过神来自己已经成了剩女，现在正慌忙的学习化妆打扮，可惜收效甚微，特别是在白许鸣这个模特看来，实在打扮的不好看。

“啊？陈奕蒙没跟你讲吗？”

“莫非是跟着白许鸣的缘故？”他心里暗自忖度。

班主任讲到激昂之见白许鸣低着不说话，也有不好意思了，她本是想引这个帅哥的注意力，没想到不小心过于势了。

“……”白许鸣抬起想了想：“……就是，吃完饭监督她写作业。”

“这次确实不算太严重，但是必须引以为戒，重视起来！你们家长里这是小问题，我们老师里看到的可是这个学生在自毁前途，这坏习惯以后养成了那就改不了了。”

这样大的威力，必定是灵。

“完了？”

了班主任面前，两人尴尬的相视一笑。

☆、第4章

白许鸣连连，视线不离开鞋尖。

就在他脑昏沉的应付着班主任的时候，龙君站在校门到了一极大的引力。

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他说前半句时班主任还着，说到后半句，班主任突然眉耸。

“她说她打了同学，但不严重。”

他前些日夜以继日的在全国范围内窜来窜去，一无所成，差还犯下大错，如今喜从天降，他兴之余不免又想起了白许鸣。

白许鸣真不知班主任是真的健忘还是装的，这个问题他都回答了不下十遍。

“还有啊。现在都三年级了，小学都过了一半了，小升初就在前了，你看看你们家陈奕蒙，她的成绩撑死只算中等，有时候还不及格——这才小学！小学就不及格，上初中了怎么办？”

这条件很苛刻，也因此，一旦聚的气结成了场都有不小的影响力。其中极少数的佼佼者称为灵，灵威力无穷，分为锋芒毕型和内敛型，后者所在之往往将会扭曲三维空间，前者更甚，可以突破到四维的领域造成诡异的异象，其中百慕大三角就是典型。

“老师今天叫我来是有什么事吗？”

“问题就在这里！什么叫不严重？打人就是严重的行为，把人打成重伤才叫严重吗？那时候后悔还来得及吗？”

此时办公室里还有两位中年的女老师在，一位瘦的时不时抬打量他们，一位胖的低着专心备课。

龙君里透兴奋，他沿着街在校园外围走了一圈，不动声的受着生气的动和气场威力的变化。他没想到竟能有如此好运，这么快就碰上了第一个灵。

“咳咳。孩的教育和家分不开，你讲讲你们家里是怎么教育孩的吧。”

龙君正在收集灵，用正在也许不准，因为直到今日之前他连灵的影都没有见过，托现代科学的福，如今神仙和凡人在寻宝这项事业上面临着一样的难度。

所谓灵就是载天下大气之。

学校四周有菜市场、有老旧的小区，还有一栋名人遗址，这些都是亡气沉淀之相，龙君定下心来，认为不会有错了。

她抓起杯喝了，嗓。

灵虽没有意识，但其承载的气却可分善恶，使用不慎极可能作茧自缚。

“陈奕蒙屡教不改，回回认错积极，决不改。她才多大年纪？才十岁就有暴力倾向，以后可怎么办！她还是个女孩，女孩怎么能这样呢？你们家长也不。”

作者有话要说：迎大家给我提意见！谢谢！

“完了。”