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苏越在带西楚和汪雅轩玩的时候曾经遇到三个小孩,都是一年级的孩
,他们竟然都先后发表了意见。
苏越
慨到:真是时代不一样,教育孩
也要与时俱
;常常得充电洗脑,跟

…不然会被浪
吞噬…
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汪雅轩是个脸
黑黑的姑娘娃,但她在学校学了好些特
班,芭
、写字、画画和擒拿。她说:“妈妈说的,有坏孩
打你,你就要勇敢地还击!”
原来这些都过失了不再
有可参照
。
苏越听到章晓纯用这些话语一边说给二丫听,一边批评姥姥,可谓一语双关。这样来化解矛盾,苏越心里突然生
许多的意见和想法,她想细细说来…
当时另一个叫张怡的也说:“我爸爸也是这么说的。”她妈妈离婚了,和爸爸
生活在一起。不
是爸爸还是妈妈都是这么教育孩
的。
“我们吃饱了就啥事都没有了。姥姥消消气吧!这一
小挫折我们还是可以接受的。不过,姥姥跟他们理论不肯原谅他们,是姥姥太
二丫了。毕竟我们二丫还没长大,不认识这个社会上的不公平,甚至是有很多
暗的东西。但我们会慢慢长大,等我们长大了就会自己保护自己。谢谢姥姥的关心…”
“那可不一定!如果你养成了逆来顺受的
格,遇事就会自我消化,时间一长就会变成一个窝
废!”
章晓纯过来抱起孩
准备给她喂
,并且安
:“二丫,当时是不是很难受呀?不过也没什么,这一
小委屈,就算我们来到人间给予我们的小小礼
。这说明,人世间不如意十之八九,能有几件称心如意的就算不错了。哪有那些岁月静好,只有步步惊心。不过,退一步海阔天空,斤斤计较必生狭隘之心
;还是得饶人
且饶人吧!”
苏越
一步说,“再比如以后你们的孩
在外面受了欺负,一次忍了,二次再忍了,那时间一长就会变成别人的
气筒。”
她觉得好受教育,她们以前学的可是怎样与坏孩
讲理,或者告知老师家长,更有极端的就是多约几个人制服那个坏孩
。
章晓纯说:“我懂!没有这
修行我敢跑这么远,远离家人、朋友;早就适应了。不必为我多
心。”
厅,内

师;还有英式皇室城堡病房,有
齐全的双卫生间,洗衣房还有婴儿用的
瓶消毒
、温
、还可以煮粥…等等吧!不要那么过份挑剔!”
章晓纯哄二丫睡觉,用一
自我化解的
气低沉地说
:“我教育孩
的方法也许你们那辈人想不到:如果别人第一次在面前挑衅,先警告他,然后想办法扭转这个被动局面。方法一,如果是武力的话,就要下些功夫,自己要有几招克敌制胜的技巧。”
苏越听到这里想起有天在小区里带西楚玩,看到一个家长,是爸爸在教六岁的女儿擒拿格斗秘招,小女孩像模像样竟然
其不意把爸爸放倒在草坪上。
“这世界上的事情就像弹簧,你越压的
它反弹的越快;有些事情还是趁机会理直了,不解决会压坏心脏。爆发矛盾也是为了减压,你以后记着;不
在工作中还是在家
里遇到憋屈的事要学会减压。”