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分卷阅读3(2/4)

洛南风赶对着正在行着拼凑的胡小瑞说到“老班来了,快快,收起来,呀哈哈,来了”

洛文看到还会讲解两句,然后又会十分不解的说“节晚会上,为什么没有秦腔戏”洛南风陪着爸爸在客厅里看戏,妈妈在忙完家务事后,也加到了看戏的队伍当中,昏黄的电视亮光,照在客厅中,使这个因为四奔波忙碌的家变的有些温馨,洛南风不知自己是从什么时候开始真正在意起戏中的人嘛,揣起戏中人的内心世界,一本戏看完,洛南风也为主人公所遇到的事情唏嘘不已,皇浦谧为了自己喜的针灸事业,不惜在自己的实验,而实验失败也使得自己治病残,却仍然没有放弃,最后的成功也算是拿自己的换来的,洛南风一般对这人都比较敬佩,如果换在自己的上,洛南风想自己应该会摇摇而说“不,我怕疼。”

每天过着这样重复的生活,不知不觉间洛南风觉到越来越舍不得,定了定心思,埋藏起自己真实的情,继续哈哈大笑的过着日

对于洛南风这糙的汉,真的是对女生的心思不懂,所以每次充当的都是电灯泡一类的人,而日如一日不变的是每天起来都会梳理梳理自己的发型,虽然不多但是必要的还是要整理,说不定那一天有个喜我的看上了,我却邋里邋遢总是不好。

“哦,好、好的”洛南风学着胡小瑞的语气答

说完转过去也不看胡小瑞的反应,立即起了保健,而且还用胳膊碰着胡小瑞的胳膊,胡小瑞正在收拾,又立坐端坐正起了保健

距离中考已经剩一个月了,年级组为了学生自个能够安心学习,提效率,安排每个班级单人单行坐,这样可以避免考试抄袭,洛南风属于中上学生,坐在门来第三竖行的第二排,前面的是一个,说话老小声小声了,后面坐的是他原来的同桌胡小瑞,其实胡小瑞有一个病,就像此时此刻。

“唉,洛、洛南风,你、你给给我看、看住班主任,来、来来了就、告诉我啊”胡小瑞拿他自制的纸板抢正在本该保健的课间拼凑。

这就是胡小瑞的特,说话总打结,洛南风小时候也是,不过现在好多了,只要自己说话慢一,别人不抢话就不结,但是一急就结,可是当洛南风遇到了说话总结的胡小瑞时,总学胡小瑞的说话语气,于是就成邯郸学步了。

洛南风被自己的想法逗乐了,和爸爸妈妈打完招呼后,躲了自己的卧室,打了一会从别人那里借来的游戏后,又十分不愿意的拿了作业写了起来。

自己站在后门的窗上,观察着教室里学生的一举一动,在看到别人都在认真的保健,只有第三竖行的两个人显得格格不,心想自己是该立立老师的威严了,开门时发现那两人才慌忙的开始收拾,假意的起了保健

会说一句“有一句俗语叫唱戏的疯,听戏的是傻……”

现在看到老爸又让自己看戏,得,算了吧,一起看看吧,洛南风一家特别钟秦腔,是陕西独的地方戏曲,有着原始豪放,犷的特,用洛南风的话说就是扯开嗓吼,而且比起其他的戏曲有着简单易懂,看的是由洛南风他们县级秦腔艺术团排的本县真人真实,讲的是针灸鼻祖皇浦谧的一生,洛南风摇晃脑的看着,偶尔一瞧,也看到爸爸会跟着曲调哼哼两句,洛南风啧啧两声,继续观看。

“啪”洛南风的脖生生的挨了一掌,转过哀怨的看着站在胡小瑞桌旁边的夏,拿手摸了摸自己的脖,眨胡说这“老师

胡小瑞在专心致志的拼凑他的手枪,洛南风在盯岗,看到了禁闭的后门窗上渐渐的近了一团黑影,再定睛一看,喔,是夏哎。

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第6章继续作死

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