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(完)
——啊?
是熟悉且陌生的声音,比记忆中又沉稳了几分,赵安逸
了
气:“周老师,是我。赵安逸。”
——好。
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——都好。
我的学生赵安逸”
——喂?您好。
“谨以此书
翻至扉页上,一排整齐的印刷字映
帘。
——是我该谢谢你。他说。
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房间[page]
——我等你来上海找我。
——嗯?
,带有隽秀的英文字
“greyroom”,作者署名——晋泽。
那
沉默了几秒。
有些事情,似乎不必去明说,也不必去
求,
他是否未知得可怕,倘若不走一遭,谁又知
是福是祸?
“
好的。您呢?”赵安逸垂着
,手指缠着电话线,不安分的上下扯动着,他咽了咽
,
结随之上下
动,他内心的不安由此窥见。
赵安逸嘴角不自觉地上扬,又蹙着眉问:“老师,我听长辈提起,说您复婚了,是吗?”
——没有的事,你不要胡思
想。
传来周晋泽轻微的笑意,赵安逸也跟着笑了起来。
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房间
“好。”赵安逸
了
鼻
,
眸微红,“周老师,您可千万得等我。”
——最近学习还好吗?生活还好吗?
屋内昏暗的灯光下,只见着赵安逸长且卷的睫
微微翕动,
眸中的神
晦暗不明。
——书,收到了是吗?
赵安逸笑了,“嗯,收到了,谢谢您啊,周老师。”
他轻轻将书放到一旁,走至座机
,垂着脸拿起话筒,话筒
贴耳朵,带来丝丝凉意,“嘟嘟”的声响传来,手指
动着那个他熟记于心的电话号码。
赵安逸转发愣为笑意,笑容溢
了
角,时隔一年,周晋泽这本新书倒像一份最真诚的礼
与无声的表述,似乎诉说着那年夏日所经历的
并非平白虚度。
献给我的儿
小衡
他松了
气,“明年我就
三了。”他说,“如果,如果我
考考上了上海的学校——我,我能去找你吗?”
——好。
“周老师。”
与
“嗯。”赵安逸在揣测此时此刻周晋泽是以什么样的神情与心态和他通电话呢?于是又陷
了一段莫名的沉默,长达一年间未曾联系的两人,靠着沉默互相消磨对方心中的防线。