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分卷阅读1(2/3)

小阿志还不知其所以然,事后才得知是因为眉的事。为了掩饰这尴尬,阿兰用黑笔给他画了两,但这就显得更稽可笑了。幸好有阿兰鼓励他,说眉很快就会长来的,叫他不要担心。

随着一阵急促的铃声,路小学下午放学了。

“志仔,你是不是让别的同学把书包拿回去了?”

还有件小事:四年2班时,阿志已经有帅气了,除了常与阿兰来往,他也和其他女同学。有一次,一漂亮女同学将借来的盒,让他代还回去,他竟然还错了。因为有两个同样的书包,阿志问都不问就直接把到了错误的那个书包。

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当阿志和同学再次把所有凳从桌面上放下去后,他又拿着竹条编就且里面装满了纸张纸屑等杂的垃圾篓,跑到学校场旁的泥坑里扔掉垃圾,迅速拿着空篓原路返回。当他洗完手回到教室,准备回家时,竟然忘记了已将书包给阿兰带回家的事。于是,阿志和他同学疯狂的寻找丢失的书包,但怎么可能找得到,找着找着,小小阿志竟然急哭了。

“小志同学,你不要着急!我们大家再帮你找找。”问清楚情况的陈老师,发动在场的各位同学继续帮阿志找书包,找了好久还是找不到,阿志一直哭个不停,边哭边泪和鼻涕。最后还是大人考虑事情比较周全,陈老师突然想起会不会是别的同学帮他把书包拿回家了呢。她问

“不用了,你帮我把书包拿回去就行。”阿志不想阿兰等他,因为他知她要时赶回家去吃饭,而且今天本来陈老师安排了4个人值日搞卫生,跑了调的胖小萌和骨瘦如柴的蔡小明,打扫时间应该会久一

时间一的过去。

偌大的课室,两个小孩从左至右,由上到下,开始清扫垃圾。阿志和另外一个同学先是把所有凳摆上桌面,然后从最后面的学习园地打扫到讲台黑板,想想尚且有费力,况且事认真的阿志,一小纸屑都不愿放过,完全沉浸在劳动光荣的汗之下。

“阿兰,我今天值日呢,你先帮我把书包拿回家去!”阿志走到阿兰的书桌前,看着前还在整理文课本的她。此时没任何同学关心兰志俩在嘛。

“叮叮叮……”

所料的引起误会后,有人质疑,有人叹息,有人默不作声,只有阿兰一个人站来向老师保证,绝对不是阿志偷走了这个的文盒。经老师发动全班同学各自检查自己的书包后,才发现是一个丽的误会。

第二天,全班同学都知了昨天下午的事,不停的嘲笑他,说他是个小笨,而且哭鼻,唯有阿兰不这么看。

阿志听到这里,止住了哭声,苦思了几秒,终于想起自己让阿兰拿书包回家的事并瞬间破涕为笑,小小的脸当时就不好意思的泛红起来,而且旁边的同学也开始哈哈大笑。

三年1班时,阿志有天自于对剃须刀的好奇心,傻傻看着镜里的“阿志”,突然心血来的剃光了他的眉。当他大摇大摆的跑去上学时,所有同学的目光都聚焦在他的脸上,尤其是被剃光的眉留下的两印痕,引得大家开怀大笑。

即使过去了几十年,每当阿兰向阿志提起当年的这些糗事,俩人都会捧腹大笑,觉当时的自己真的好傻好天真!

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他,但阿兰自始至终支持他、鼓励他和相信他。

那个放学的傍晚,阿兰牵着阿志的手,阿志背着阿兰的小书包,俩人一起走在回家的乡间泥土路上。她对他说:“阿志哥哥

像一年级这样的糗事,阿志往后还过不少。

其实,要是换阿兰值日,即使没跑一个人,他也会持留下来帮阿兰打扫教室。可是,小女孩的思维跟小男孩的有时恰恰相反,你让她走,她就走。

“那我回去了,拜拜!”阿兰收拾好东西后背着两个小书包径直往学校大门走去,左摇右晃,那架势看起来有沉重又有好笑。

兰志俩的友情萌芽是在六年级的时候,这时的他们说大不大,说小不小。

“好的,那你不和我一起回家了么?”小小的阿兰还是不习惯就这样一个人回家,“要不我等你一下吧!”

这一哭,不但把其他课室值日的同学引来了,还把班主任招来了。

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