只有橘群岛当地人在年满十五岁的时候才可以拿到借阅卡，图书馆学习知识。

直到有一天，他与一位丽的少女相了，他想与这个少女结为夫妻，可是在酋长知后却把他赶了岛屿。

信长看完这本航海家写的回忆录，脑海中的疑惑更多了。

虽然他想回去寻找他的人，可是却没有胆量回到那座岛屿，因为那座岛上有着大恐怖。

为什么与岛上的少女相恋就会被赶岛屿？

又在夏岛中住了几日后，信长便准备发，去寻找那座无名岛屿。

虽然在询问一圈后信长并没有得到什么线索，可是从一个老海员的手中买到了一张橘群岛西的航线图。

听见理员的话后，信长便只好先将自的疑惑压了下去，走了图书馆。

待晃嗣走后，信长吃过午饭才缓缓向群岛图书馆走去。

群岛图书馆后，信长在右边古朴的书架上拿下一本的书籍，坐在地上便阅读起来。

航海家所说的岛上的大恐怖又是什么？

在岛上，他与那些用毒草的当地人在一起生活了五年。

群岛图书馆一楼只是一些常见的灵知识和群岛历史，二楼才是灵培育的知识。

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可是天已晚，图书馆的理员走到信长边说到：“小伙，我们要闭馆了，你明天再来吧。”

信长翻动书页的速度很快，他并没有研究橘群岛历史的想法，只是在寻找这里有没有关于无名岛屿记载或线索。

橘群岛图书馆，是这里的首席训练家勇次，还有关东四天王科拿开创的。

信长作为一个外人，是不去群岛图书馆的，所以才会打起晃嗣的主意。

见在图书馆已经查询不到什么了，信长便决定前往橘群岛最西方的夏岛。

为了解开更多的疑惑，信长便在书架上又开始寻找起来。

信长下船后，在岛屿西边的一家旅馆开好房间，随后便去寻找海员们调查无名岛屿的情况。

信长想要的也不是群岛图书馆一楼那些灵常识，群岛历史才是信长需要的。

航线图与海图不同，海图只是标示了岛屿位置，而航线图却给信长指了一条安全的航线。

书上记录着一位航海家在一次航行中遭遇海难，意外到达了这座无名岛屿。

但是想要登上二楼就必须成为群岛官方训练家，这对于晃嗣来说还是遥遥无期的事情，远不如拿借阅卡从信长这里换取培育知识实在。

说完后，晃嗣便快步走小院，他已经迫不及待的想要看那本培育秘籍了。

航海家只是将这件事记录在书里，希望有后来人能够代替他再去看一这座无名岛屿。

船的速度很快，下午就已经到达了夏岛。

接下来的一个礼拜信长都泡在这座图书馆里，可是却再也没有找到有关那座无名岛屿的记载。

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从中午一直找到傍晚，信长才在一本书上发现了有关那座无名岛的信息。

在与柑橘岛认识的训练家们告别后，信长便坐上了前往夏岛的船只。

坐在酋长给他的独木舟上，这位航海家凭借着自的知识，还有自己的灵回到了他的家乡。