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什么,老师的话都是陈词滥调,而从来都不学习的他连这
题超纲了都不知
,他没能像其他同学一样忍不住对唐禀另
相看。
他只是嗤笑了一声,再次挑衅说
:“行啊,你这是想好好学习了?别
梦了,就你那个智商……”
唐禀
脆不理他。
赵晓光有些急了,“你不是想好好学习吗?信不信我把你手指
掰折了或者打你住两个月院?落下这么多课程我看你怎么学……”
唐禀猛地扭
看了他一
。
其实原主就是被这
恐吓吓的,才会有今天这样的境遇。
原主一直都很想好好学习,但奈何一直都生活在这
恐惧和被孤立的孤独之中,心有余力不足,想要好好学习也
不到,怎么努力都提升不了成绩。
自己不想好也见不得别人好,赵晓光的这
行为彻底恶心到了唐禀,他
脆把手伸到了赵晓光面前。
“你
嘛?”这回
到赵晓光吃惊了。
“你不是想掰折我的手吗?喏,给你,你现在就掰。”唐禀说。
“我艹?你没病吧?今天你是疯了吗?”
唐禀仔细想了想,就算被他掰折了手指
,或者打到住院两个月,自己也是不怕的。
反正他现在连任务都没有领到,说不定去了医院就能见到男主了呢。
这个想法连中午可能会被那个叫阿刁还是老刁的人堵的问题都解决了,唐禀认认真真地摇
,“我没有疯,也没有开玩笑,我可以去医院。你想那么
就
吧,我不信就没有人能治得了你们。”
俗话说愣的怕横的,横的怕不要命的,学生能够施展手段其实相当有限。
当遇见比他还狠还不要命的,赵晓光也完全没辙。
他很生气,真的很生气,甚至恨不得现在就打死现在在自己面前叫嚣的小
。
但现在是在上课,如果他真的动手,哪怕只是打他一下都会惹
许多麻烦……特立独行不是这么特的,反而还会被同学觉得这是在哗众取
……
“你们两个在
什么!”
赵晓光正火气冲天地思考怎么报复
前的人的时候,数学老师再次发现了他们之间的“小动作”,爆吼
:“都给我老实听课!不想上课就
外面站着去!”
唐禀这才放下手,跟老师说了句“对不起”,就继续拿着笔看起了课本。