叶从心：“你爸你妈都不怂，你这是随谁了……”

全实验室的人听到叶从心说睡前故事那句话的时候，都倒了一冷气——叶老师从没讲过故事。只见叶老师发着愁，从桌上一本泛黄的《三》，开始用比谷歌娘还冷漠的语气读。

阅读五情故事

叶从心领着萌萌走在回家的路上，心里明镜一般。莫康

萌萌将从姥姥家中搜刮来的小面包分给大家，先给后给哥哥，剩下的空袋给了叶从心。这等级分明的派搞得实验室里一片腾。

莫康说话一向很艺术。她从外围开始问起，比如实验室里每一项课题的展，比如叶从心当班主任有没有不习惯，比如让她相信程程的工作能力，不要理会网上的纷争。后来从外围缩小到程程和她的频繁同居生活，以及杨正林的情况，又说发愁程程的婚姻状况，也担心萌萌黏着叶从心是个拖累。

一个学生福至心灵，问：“叶老师，你们同居和姬佬的事情也说得没错？”

萌萌乖乖在她边的小躺椅上躺好，占据的一个工位，正是原来丁香和陈秋糖的专用位置。

萌萌眉一皱，哼了一声，“等我长大了再说吧，我现在打不过他们。”

“妈，你们刚才为什么鼓掌呢？”萌萌坐在叶从心的上，搂着她的脖问。

要知，这本书的开可是文/革。毫不了解的遥远年代，带着疯狂而又冰冷的情节，对于儿童来说过于艰涩的遣词造句，加上叶从心那机一般的语调……

然而，哄孩睡觉这件事，她在与陈秋糖相的多年里仍是零经验。回顾自己的童年，也不曾经历。此时是个大中午，萌萌因为被大伙儿方才同仇敌忾的气氛所染，蹦一也不打算睡。

叶从心不过是读了两段书，只觉疲力竭。她看了看电脑屏幕，微博消息显示，新增评论八十多条，转发二百多次，私信五十余条。她有迫症，不喜看到悬而未决的数字，于是一个个开。草草看了一，无非是关于那些风闻的正反激辩，无甚意义。她关了页面，殊不知错过了和神奇网友的第一次机会。

一个女生说：“网上有好多坏人欺负你妈妈和妈呢，萌萌，你要怎么办？”

叶从心着说：“我给你讲睡前故事吧。”

这天晚些时候，莫康找她谈了话。

一个学生憋着笑，使坏地递给叶从心一本《等数学-几何与代数》。不久，萌萌在满脑懵比中睡着了。

萌萌非但没睡着，反而像是在听鬼故事，渐渐地缩起来。

正在这时，莫康领着她的小外孙走了实验室，一众年轻人上转移了注意力。因为萌萌的父母太忙，这孩又不喜去幼儿园，莫康常常把他带到实验室来照顾。实际上，则是给了叶从心和诸位学生。

叶从心扔了铅笔过去，却觉内血速突然加快。

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经过这段时间的相，叶从心看孩的准至少已经是世俗标准的及格了。有时候她会想，如果程程不多当那么些年的剩女，如果萌萌在她与陈秋糖相遇之前就已经来到世界上，那么她和萌萌的关系一定不会像现在这样好。陈秋糖是她的试验品，她的练习册，因为在陈秋糖上犯过很多错误，所以遇到下一个孩可以尽量正确。