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男孩不理他。
那篇足足五千多字的文章一共读了一个多小时才结束。
阅读谎言
生活在黑暗里的人,怎么可能拒绝得了
光的温度?
第二天下午放学,最后一节是班会,这学期被选为班长兼数学课代表的方端明同学“本次班会到此”的话音刚落,下课铃就响了起来。
吃醋
很好。方端明对他们知错能改的态度很满意,关了多媒
,发了个短信,门这才被人从外面开开。
明知是飞蛾扑火,也义
留下尤森呆愣在原地,他话说得那么挑|逗,暗示意味十足,可是方端明愣是啥反应都没有。他有
跟不上方端明的思维节奏了……
尤森:“……”
方端明放下那一沓纸,冷
一扫:“都听明白了吗?”
尤森看着他严肃正经的表情,心里
到失落,但是面上不显:“那要是我当真了呢?”
通过引据用典,分析论证,各
修辞手法齐上阵,最后得
“方端明和尤森是纯洁的同学关系”以及“散布谣言就是在变相扼杀别人的生命”这两个结论。
门外的那人锁好了门,踮起脚透过门上方一块小小的玻璃,对教师里的人
了个鬼脸。
说完就走了。
尤森心里有不好的预
。
最先冲到门边的同学猛拍门,大喊:“谁在外面?开门!”
被锁了一个多小时,还被迫听了一篇超长论文演说,又渴又饿,同学们什么脾气都没有了,表情变化多端,全程嘴
维持o型。
被吓傻了的同学们:“明,明白了……”
“安静!”
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同学们从没见过和气的班长这副霸气侧漏的样
,一时间都被他的气势震住了。
“我是方端明。前几日有关我和本班另一位学生传
的绯闻,在校内产生了严重不良影响。在此……”
从那以后再也没有人敢传方端明的绯闻了……
同学们愣了,这……这什么情况?!
阅读谎言[page]
虽然那男孩只短短地
了一下脸,但是尤森一下
就认
那是方端明的弟弟。
方端明拿
一沓纸,打开多媒
和校传播室多媒
连接,低沉冷静的声音立时在校园内清晰地回
。
方端明双手大力一拍,讲台发
大的声响。刚刚还吵吵闹闹的教室,瞬间就静了下来。
。”
尤森猜到某
可能,心里不详的预
越发扩大。
初中
和
中
离得太远了,方端明弟弟经常和方端明一起上学,但是从没来
中
找过他。今天怎么就来了?
教室的窗
很
,站在桌
上也够不到窗
边缘,更何况这么
,就算夠到了从窗
下去,后果不是脑震
就是瘸条
,同学们这才开始
到不安,纷纷|
|动起来。
方端明眯起了
,盯着尤森的脸看了一会:“我知
了。”
“啪”的一声,门外的锁被人锁了个严实。
同学们
呼着收拾书包准备走人。
知
了?知
什么了?他想成什么了?
“班会还没结束,走什么。”方端明语气平平,
中却亮着骇人的光。
那人个
不
,看起来也就十四、五岁,还穿着他们学校初中
的校服。
在门后拍打门的男生以为这是初中
的小
孩在恶作剧:“别玩了,快开门!”