杀……是这样的杀的？

有他的带，另外几个胆大的男生也也举起手，甚至还有一名长得比较好看的女生。

“答对这个问题也奖励十个平时分。”

“……”其余同学。

这东西熟了之后就像个鼓起的河豚，质条理分明，鱼刺极大、且容易剔除，把脑那一小块切掉后，剩下的基本全是。

蘸上蒜蓉、辣椒油等，一下去，在腔里爆开，简直不要太酸。

学生们忽然觉得有些迷茫，有两个班是第一次上谢遥的实验课，虽然早就听说这位新老师上课古怪，但万万没想到这么古怪。

最终，谢遥遗憾：“看来这次的十分没人能拿，正确的答案是，爆炸虫。”

“谢老师，胡云她请假了，她的室友说她昨晚不舒服，今天也没来上课。”

蛙虽然也号称被污染变异、导致睛特别大，但无毒，个还大，又多又。

学生的想象力很丰富，答案千奇百怪，但都不是最优秀的选择。

“爆炸虫？”

别说女生，就是几个胆大的男生，见了嘴鳗的真容，也是浑起了一层。

那几人一开始还有些害怕畏惧，但尝到了甜，只觉得这本不够分，一个个像争的小崽。

有的说是用药，但那成本很，有人回答用过滤，但风险太大。

嘴鳗被针钉住，无法动弹，过了一会儿，就飘了郁的香。

“可以，桌下面有盐，醋，酱油这些调料和碗筷，自己过来调喜的味。”

“唔唔，呀呜呜呜呜…”张江囫囵。

较为可怕的是它的嘴，像是一血的伤，从睛下方往后一直延伸到离尾只有几厘米，几乎大半个都是嘴，半开合的嘴里看得见密密麻麻的尖牙，令人不寒而栗。

谢遥看了墙上的时钟，补充：“大家休息二十分钟，然后上下一节课，解剖蛙，这难不倒你们。”

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旁边那女生也是十六班的，咽下嘴里嚼烂的，拍着脯：

你其实本就是来吃的吧！

还能这样？ [page]

？

这次，过了好几分钟，也没人答上来。

这真的能吃？

在全班惊呆的神中，谢遥拿一个爆炸虫心，绑上一块铁片，放杯中，几秒后直接沸腾起来。

？？？

谢遥可不这些，他招呼那几个胆大的同学，一起围着嘴鳗就开始吃了起来。

等火候差不多了，谢遥笑得很开心：

“老师，我想试试！”张江踊跃报名。

？谢遥神情微愕。

“对了，张江，你们班有个叫胡云的女生，怎么没见到？”谢遥对吃得最香的那人问。

它大概有成年人两个拳那么大，圆鼓鼓像个球，尾很短，通呈现灰黑，上长满刺状的鳞片。

“哦这样。”

说着，谢遥手中的细长刚针刺中，“噗嗤”一声，原本透明的里，显那条嘴鳗的形，它被针扎住关键位，无法动弹。

比起嘴鳗，它完完全全的就是材啊！

该不是昨天给我吓怕了，生怕今天真的考她理论，所以故意装病不来

不得不承认，这确实成本很低，甚至可能还赚了一笔，四舍五等于没有成本！真他妈的“便捷”！

“谁想试试？嘴鳗的鳞片其实是外骨骼，大家以后如果煮记得千万不要去鳞，否则就不能吃了。”