五条悟忍不住这样想。

但是随后他发现，他很难想象老师因为这恶心的事情而夸奖他的模样。

能让太宰微微笑起来的，分明是柔的棉糖、孩童纯真的谢意、他人的幸福。

剥去太宰治冷酷残忍的外壳，那里面蜷缩着的，分明也只是一个温柔又笨拙的小孩。

***

然后。

他见到老师了。

————老师。

死寂已久的心脏，这才在腔里，随老师血的再次动一起。

砰砰、砰砰、砰砰、砰砰。

***

——老师的纵容。

病房里拥抱的时候，他几乎克制不住自己的力。

若能■■在一起该多好。

这样不详的念一闪而过。

五条悟笑着迫自己遗忘掉这句话。

——老师的温柔。

放任了肢接，明明是抗拒着他人主动接近的人。

主动介他的专生活，就算同时也拉扯好了众多木偶线也不错。

控制自己的呼与心，不动声的哄他睡。

——老师的退让。

以无所谓的态度，任由他接手了老师各个方面的生活。

难不知这退让会令人上瘾吗？

五条悟细致地照顾着太宰生活的每一寸细节。

试图用自己补满那份向死的空虚。

五条悟不知为什么自己会手买手//铐、锁链、定位。

潜意识里。

五条悟是知的。

***

啊，还有。

——老师的，觊觎者。

来自另一个世界的五条悟。

偷窥了他记忆的小偷。

正派而无能的废。

偶尔，从俯瞰而下的、松开了绷带的那个视线，是满着冰冷警告的。

只有五条悟。

知五条悟都了些什么事。

“喂。”

有一次，五条悟看见走廊上，那个男人拦住老师的脚步。

“你还是别小瞧那个小鬼比较好。”

成年男人低沉地警告。

冷酷的视线却越过太宰，直接对上他墨镜后的六。

“——那家伙，可不是什么好东西啊。”

太宰背对着他，他看不见他的老师。

却听见老师浅笑一下。

“唔。我知。”

老师温声说。

“我太宰治，难还能教一个光明媚的学生不成？”

那个声音里有着看透了自我的讥诮与明悟。