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199.这是真理在振聋发聩(3/3)

吗?服琴犯错了吗?这两个孩既然没有犯错,学校凭什么要予以她们停学理?凭什么还要让这些和柯南和琴没关系的家长行投票来决定这两个孩的命运。”

“你作为校长非但没有保护她们,反而还纵容甚至自己开办这家长会。你敢说你不是沽名钓誉?你敢说你没有溜须拍?”

“服警示监错了事是服警示监的错,利先生错了事是利先生的错。还有在座的各位,你们把枪对准在两个个连十一岁都没到的孩上你们不觉得可耻吗?”

躁动的声音越来越大。

半泽的话一段段,一句句,都有理有据,翔实充分。

沉默,是一态度。

此时的半泽直树,有睥睨众生之力。

满堂的家长,都觉自己的腔在随之起伏,面羞红。

南鸢纱雾,服柯南,服琴,椎名真白脑袋里都彗星般划过一个念,直树哥哥真的是太帅气了。

“当然,要说真的全怪你也不行,毕竟当下的教育制已经现了很严重的问题。看看这三十年来日本的教育都了什么愚蠢的决定。”

“30年前,日本对“只认分数”的大学学考试带来的基础教育应试化和学业负担过重现象……大肆诛笔伐。”

“于是乎,就有你们这些想偷懒,明明知不对,还要讨名声的教育家开始行减负运动。你们听信舆论直接依从了民众缓解下一代学业压力的诉求,却丝毫不想想孩减负了对这个国家是否真的有好?说到底,那些实施的教育方针,最后还不是了你们的袋,这些年没少捞钱吧,大岛秀校长!!”

大岛秀被半泽直树怼的脸青红加,反驳:“请你不要胡说,专家们制定的方针自然有专家们的的理由。秀知院学院的收费一直是公开化透明化的。半泽直树同学。”

半泽直树冷笑,反相讥:“怎么胡说了,别和提我什么所谓的专家,在我看来他们是垃圾还差不多。”

“是没错,“宽松教育”政策是整上降低了必修的教育标准,学生有了更大的自由选择学习的空间,但你难不清楚小学和中学阶段的学生既不充分了解自己,也不了解社会需求,看看现在这社会,自主选择适合的教育资源既超了学生的能力,也超了多数家长的见识平。”

“除非通教育和社会规则的级知识分,多数家长在为孩学业选择时多数只有手足无措,再加上私营培训机构的营销诱惑、家长间的模仿与攀比、恨铁不成钢和病急投医等心态……最后的最后只会造成超量教育、过度补习!”

“大岛秀校长你敢说你没有看到这些问题吗?你敢说在学校里没发布过私立教育机构的传单吗?你敢说你没有从东田塾中获取介绍学生的回扣吗?”

大岛秀:“这…这……”

半泽直树的三个“不敢”把大岛秀怼的哑无言瞳孔地震。

她震惊于这少年为何能对这些市场规则了解的这么透彻,惊骇于少年敢这样肆无忌惮的堂而皇之的讨论这话题。

看着这手足无措的校长,半泽直树冷声总结:“教育不分贵贱,老师需要的是保护学生,指导学生,而不是被舆论所影响,被权势所胁迫,更不是为利益所蒙蔽。”

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