麦格教授喜在第一堂课的时候向新生展示所有的变形术阶段，从最简单的死转化成死到阿尼格斯。/p

小巫师们看到这一幕，惊讶地几乎说不话来，这个时候，维斯托也恰到时机地一脚踢昏了。/p

三分钟后，几人总算是安全回到了格兰芬多的公共休息室内。/p

这是‘设定’，也是思维误区。/p

德里克了，“前提是你们要有足够多的知识。”和力，后面的词德里克没有说来。/p

第一，即是知识。/p

在变形术下，两大的木锤变成了长约十米左右的远古蟒蛇，它们顺着的手臂蜿蜒缠绕，很快就将两只愚蠢的勒得窒息昏了过去。/p

难是传说中的剧情杀？/p

说怎样制服，维斯托显然不愿意多提，而是将话题引向德里克上，“学长刚刚的变形术真是让人叹为观止。”/p

蟒。”/p

同等型下，即使是的怪力，也没有办法抵抗泰坦蟒的死亡缠绕。/p

知识是法师的力量源泉，这可不是一句空话，想要变形一件品，前提是你得对它有足够的了解，借着唐宁街的便利，德里克可是度的研究了侏罗纪那些古生的骸骨化石。/p

所以在足够力的支持下，他甚至能够变形一只霸王龙，而这一，即使是麦格教授也没有办法到，这就是知识的作用。/p

看新人回者神中的疑惑，德里克笑着说，“虽然泰坦蟒变形术十分的大，但是还是属于中级变形术的范畴，你们在三年级的时候，不少人都可以掌握。”/p

德里克拉了拉旁愣住的救世主三人，“快走吧，这里很危险。”/p

听完之后，回者和几位新人对视了一，后者缓缓地，显然刚刚德里克轻松制服两只怪的表现地震撼了他们。/p

一大群正在休息室内的狮看到惊魂未定的几人，立叽叽喳喳地围了上来。/p

“当然，将死转化为活，并赋予其形态，就是中级变形术，在第一堂课的时候，想必麦格教授展示过了吧。”/p

这个时候，罗恩如同戏剧演员一样，添油加醋地将他们怎样勇斗的场景说了一遍。/p

“这么大的法属于中级变形术？”新人们诧异地神情。/p

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第二，变形术需要依靠法师的力，将质重新塑形，变形之越复杂，消耗的力也就越多。/p

变形术虽然不遵从质转化规律，但是也有着基本规律可循。/p

已经自我觉醒力的乌鸦来了兴趣，“我们在三年级的时候也可以到您这样？”/p

而将课桌变成一只咆哮的雄狮，则是麦格教授的拿手好戏。/p

乌鸦疑惑地表情，不应该啊？如果德里克在三年级的时候，就这么大，那么五年级的时候怎么会被虫尾彼得轻松杀死？/p

回者们了，显然接受了这个说法，在原著中，德里克本来就擅长变形术。/p

“我的父亲在神奇动理司工作，暑假我在那里看到了一些古代生的遗骸，正是对它们的了解，才能够让我施展大的变形术。”/p

第三，没有办法变形本就有力的神奇动，这一和阿尼格斯一样，是这个世界变形术的局限，而德里克暂时还没有找到突破的办法。/p