只是他们没想到这不过是开始，他们刚离开家就发现有人跟在后，不断的碎碎念，不断怪气的重复一句话，“请好好教育您的儿。” [page]

龙崎说，全然忘记了他当初的怂样。

随即拨通了小白的电话。

必须好好教导一下他们人的理，免得他们家的孩影响自己在学校里的正常活动。

那三个小孩的家长，不但不好好教育自己的孩，反而想让学校开除他，这实在过于不讲理了。

“知了，谢谢校长老师。”

安田和小野的父母一看有人带，就表示了支持。

龙崎的父亲是大公司的理层，母亲在家长委员会任职。

班，让老婆找人来清理门的油漆，至于儿，自然是晚上回到家之后再好好教育。

三方的家长联系沟通了一下，安田和小野俩的家长都有怕，想个歉息事宁人，但龙崎的父母却不想这么算了。

真报了警，反而会让自己丢脸。

同一时间，龙崎，安藤和小野正聚在一起，开心得不得了。

“总之，西门同学你还是注意一，当然，老师我很清楚你是一名好学生，学校不会开除你的。”

校长语重心长的说。

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当晚，三个父亲的先是狠狠骂了儿一顿，再才开始询问事情的始末。

“这家伙还真以为自己很厉害，搞得谁会怕他一样。”

必须开除。

又是油漆，又是尾随，明知对方是冲自己来的，却又不好报警，因为这事情警察也很难，毕竟对方并未作任何有伤害的举动。

西门说完转离去。

下午放学后，校长以训导的名义把西门叫到了办公室，告诉了西门上午的事情。

之所以护着西门，理很简单，西门的监护人不光捐赠，还了一千万円修建“神石”的保护设施，这么好的学生哪里找？至于你说所谓保护设施就一圈护栏怎么一千万円，校长是不是贪污了？那自然是没有贪污的，校长他可是好人啊，好人怎么会贪污？

跟着，三对家长便联系了家长委员会，次日一早，一帮人来到学校准备向校长施压，让校长开除西门这个危险的坏学生。

到这时，他们也懂了，校长本就是护着西门。

龙骑，安田和小野三人早在白天课间就商量过怎么解释，于是避重就轻，重调西门这个人跟暴力团有关，他们只是碰巧知了这件事，然后说了去，就引来了报复。

西门惊了。

“什么，开除我？”

“霸凌”这事情在他们夫妇里不过是正常现象，在他们看来，自己孩不过了很普通的事情，又没有真正伤害西门，反而西门的行为简直嚣张得不行，区区一个学生居然教育起了他们？而且还和暴力团有牵扯，学校怎么能容许这学生的存在？

令她们没想到的是，校长嘴里不断的冒什么“事情要综合考虑不能轻易下结论”，“事情没有查清楚不能随便毁了一个学生”“这事情其实就是学生之间的小矛盾”“校方一定会秉公理”这类的话，就是不给一句准话。

这气，无论如何都不能咽下。