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第三十一章 失控风险(2/2)

“同样的,他的神量级也有可能比你们想象的更。”

陈菁反相讥,:“你说的这个神分裂者,刚刚帮青港避免了一场灾难!” [page]

很快的,便看到四面墙上的投影设备开始工作,在会议桌旁边,光影上下织,勾勒了一个满银发,穿白西装,着拐杖的老人,等到全影构勒完毕,他才向会议桌周围的人:“我知你们是在讨论什么,那个年青人的资料我也看了!”

“红月亮孤儿院爆炸事件?”

“……”

这是一个不敢让人去细想的数据,类同于弹与炸弹的差别!

“什么?”

倘若在没有经过引导的情况下,一开始便有三百个单位的神量级,还只是让人吃惊的话,那么,倘若他在十年之前,便已经可以造成导致一栋三层小楼被摧毁的念力失控事件。

白教授轻轻叹了一声,然后转边,:“将那份文件扫描给他们!”

“当时我们的门还没有正式成立,人手不足,没有足够的能力分析与观察,只能草草结案,由二号城警视厅作为爆炸事件理,可是现在翻看之前的卷宗,却发现很多疑。”

神量级,究竟该有多

那白西装的老人向她:“陈长的担心是对的,这年青人失控风险不低!”

陈菁听着这些话,脸渐渐变得有些凝重:“你们的意思是……”

“……”

“这份报告,是这个年青人之前在红月亮孤儿院的时候!”

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见得一场争执便又要继续,也就在此时,一直沉默着的韩冰下士忽然

“在我看来,80%的失控风险,甚至还有可能低了!”

“……”

陈菁忙站起了:“白教授!”

于是投影设备开始工作,很快便在每个人面前,扫描来了一份纸质文件的影象,包括陈菁的面前,也现了一份,虽然只是虚影,但却可以清晰的看到这文件上面的内容。

异变者行引导与培养,避免其失控……”

白教授:“据我分析,这很有可能是一件可怕的念力失控事件……”

陈菁生气,拍了一下桌

陈菁的脸,顿时变得有些复杂。

“引导与培养是在失控风险低于一定数值的情况下来的!”

“现场没有火药或其他爆炸残留,但所有的房屋却都被摧毁的非常彻底……”

听到“白教授”三个字,所有都是神一凛,下意识坐直了腰背。

“念力失控……”

整个办公室里,所有人的投影,在这时候都显得有些安静,或说讶异。

白教授拄了拄拐杖,:“当时在十年前,在二号卫星城现的一起疑似爆炸事件,整个孤儿院都被摧毁,只有两个人活了下来,一个是他,另外一个是如今的红月亮小学校长曾小鹿,当然,她们这个孤儿院是不合规的……而那起爆炸事件,现在看有很多疑……”

“而且是在没有调查人员伤亡的情况下!”

陈菁微微一惊:“瞬间摧毁三层小楼的念力失控事件……”

中年男的神显得有些气愤,:“没必要说这些废话,我还是那个意见,依靠着青港城神异变研究项目最初的标准,这个人的失控因素,明显已经达到了80%,甚至更的程度,我认为这样的人就不应该被招募,更不用说是引导他了,陈大校如果一定要招募他,那么事后你可以签一份文件,以后这个人倘若真的失控了,那么所有风险,你来承担!”

“等等,有白教授的信号要接来!”

长无法反驳,冷笑:“而你,要引导一个神分裂者?”

看着这文件上的抬,每个人脸都变得有些凝重。

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