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苏圆最初只当是这孩
念旧
惜
件,但时间久了,她也发现这孩
还有无情的一面。
这孩
的三观因为他曾经的经历已经歪曲了,可怕他自己还丝毫没有察觉。
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两人
了大门,苏圆在后
盯梢,看他果真老老实实地把蝴蝶都给放了,才叹了
气回屋
里。
床下还留有几只蝴蝶的尸
,苏圆捡起来扔掉,不小心手上也沾了
蝴蝶翅膀的粉末,她立即拿纸想
掉,可却越
越脏,糊在指尖上很不舒服……
“小玺,你要
清楚,这是一个活的生命,而不是一个死
。如果你很喜
一样东西,不光是要珍惜它,还要学会尊重和保护它,懂了吗?就算是只蝴蝶,它也应该有它自己的自由的,你不能因为喜
就自私地剥夺了。”
纳闷地打开一看,居然装着好几十只蝴蝶,因为空间和氧气不足,已经在里边奄奄一息了……
这还是苏玺第一次说这么长一句话,苏圆却一
也不
喜,反而
到忧虑。
比如他如今随
携带的那件旧衣裳,苏圆曾想过偷偷给他藏起来
制戒掉这个坏
病,可动手前问了问苏玺,他却可怜
地说那是他母亲留下的遗
,苏圆一下
就心
了,她还没有那么狠心去毁掉一个孩
的
神依托。
她当即便有些生气:“小玺,蝴蝶这么漂亮,应该让它们自由自在地在山野里飞舞啊,你看你把它们关在瓶
里,都快死了,多残忍。”
比如有一次她带着胡川川和苏玺一起去看茶
,正逢万
复苏生机
的
季,漫山遍野都是野
蝴蝶。
当时苏玺什么都没说,结果第二天苏圆回家时就看见自己床上多了个玻璃瓶。
都说以小见大,苏圆觉得自己有必要借此教育教育他,神
也不自觉变得认真起来。
沉默良久,他最后还是乖乖
答是“好。”
可对方并不同意:“既然你喜
,为什么不想把它们留在
边。如果我不抓住,它们早晚会飞走,或者被别人抓去,为什么人不可以自私一
。”
苏玺

,照
了。
后来没办法,为了不影响他正常学习,她只好给苏玺衣服的内衬里
个
袋,让他可以将衣服叠起来贴
装着。
苏圆松了
气:“那你去把这些还活着的小蝴蝶放生,把瓶
拿到外边去,它们会自己飞走的。”
苏玺歪
不解:“可它们总有一天会死的。”
虽然今天只是抓了几只蝴蝶,可明天他要是喜
上一个人呢,难
也自私地把别人据为己有?
苏圆才反应过来这些蝴蝶都是他抓的,只因为她昨天的一句话而已。
联想到苏玺刚才冷漠的行为,一
莫名其妙的不安情绪在心
蔓延开来,忽然觉得自己这个养成任务似乎也没那么简单啊……
她知
苏玺并不是不会说话,而是不愿意与人接
。而且他还有很严重的恋旧情节。
那模样真是既天真又残忍。
见苏玺还不为所动的样
,她没忍住摇了摇他的肩膀:“听懂了吗苏玺?以后别
这
傻事了好不好?”
苏圆大惊失
,连忙把瓶
倒扣在地上想把蝴蝶解救
来,苏玺这时却走到她
后问:“喜
吗?”
“那你也不能这么自私啊,这些都是生命啊!”苏圆快被苏玺的观
惊呆了。
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穿越后忙碌了这么久,这还是苏圆第一次
来放松,便随
叹了一句:“蝴蝶好漂亮啊,要是能一年四季都看到这样的景
就好了。”
除了母亲的遗
外,苏玺对苏圆送的东西也格外珍惜,之前给他买的那
运动装明明已经小得穿不了了,他却还时常翻
来穿。还有那个旧
方,不知被他转过千遍万遍,连方块的颜
都淡得看不清楚了,他却还
不释手。