那样的人生，太狭隘，也太痛苦了。

这三年时间，学生们来来走走，最后留在这里的共有153名学生。这么多学生，乐景一个人，即便只对他们行最基础的扫盲也有力不从心，所以说这在这三年里，学校里陆陆续续增添了三名教师。学校也经过了几番扩建，修了一个小广场。

世……就快来了。

可是他却什么也不到。

由此，掀起了列瓜分中国的狂，中国彻底沦为半民地半封建社会，清政府由此成为了列统治中国的工。

还有他亲的四位同学……

……

他们也曾有远大抱负，他们也曾为中华崛起而读书，他们也曾勇敢烈的活着。

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可是当这一天真的临近的时候，乐景却发现，太痛了。

有这么一块，都在嘴边了，张嘴就能吃，那么为什么不张嘴呢？

学生最大的十五岁，最小的五岁。

他没有在课堂上提及过战事结果，他不想用这些事来打扰学生平静的学习生活。这里消息闭，闽州的消息应该不会这么快传过来才对。

在明白了朝廷的态度后，乐景立刻给顾图南写了一封信。为了不给顾图南惹火上（他不知师会不会搜查信件），他在信里丝毫没敢提清政府的退避和弱，他只能暗示顾图南，和谈无望，早打算，要提防法国的率先攻击，让他以保全命为要。

信寄来后，乐景枯坐了一下午，他的脑里回忆起一幕幕往事。在国的那几年竟然是他们人生中最快乐的一段日。

第二天的早上，乐景走学校前面的小广场，登上主席台，凝望着安静排成方队的密密麻麻的学生们。

台下学生面面相觑，最后，前排的一个小个男生举起了手。

早在踏上国土的那一刻，他就明白血和牺牲将和他终生相伴，谁都会死，包括他。

甚至他只能睁睁的目睹他们走向那必然的死亡。

乐景问：“你这是从谁那里听说了这件事吗？”

“今天，我讲话的主题，和以往都不一样。”乐景说：“我们来聊一聊最近的事。去年的时候我应该跟你们说过，法国在跟我们国家打仗。上个月的时候，法国人的船开了闽州江，向闽州师宣战。”

学校应该是纯洁的，孩们的课桌也应该是净不见血腥的。他希望孩们学习，是因为向学之心，是因为学习的乐趣，而不是为了国仇家恨，为了杀人。

乐景有惊讶。他没想到会从李洋嘴里得到如此回答。

“李洋，你来说。”

制定严明的纪律，甲午中日海战清国又如何输得这般彻底和凄惨？若没有甲午海战的战败，列又如何能够发现这所谓的天朝上国的虚弱本质——大清已经虚弱到连一个小小的日本都抗衡不了的地步了，这样虚弱的大清又如何是他们的对手？

七百多条命啊。

知晓未来对他而言，不是金手指，而是残忍的诅咒。

顾图南这次侥幸没死，但是……焉知他接下来会不会死？

他明明知战争会失败，他们会死。

可惜，时代的浪越来越近了。

李洋摇摇，理所当然回答：“我没有听说过这件事，只是我觉得应该是朝廷输了，毕竟这么多年来，朝廷和洋人打仗就

李洋不假思索回答：“肯定是我们的师败了。”

他这个当老师的，很快就要护不住他们了。

也许在这个时代，学习这件事……本无法保持最初的纯粹。

虽然没有五星红旗，但是乐景每周周一清晨，乐景都会在广场上发表讲话，这也是塑造校风校纪的好场合。

世中，很难容得下一张书桌。

乐景敛去心中的忧思，淡淡问：“你们猜一猜，谁赢了？”

如果可以，他真的不想在学校里讲这些事。

乐景合上顾图南的信，慢慢趴在桌上，泪夺眶而，很快浸衣袖。

只要他依旧持自己的梦想，只要他一直在不停探索未来的路，那么他的未来……九死一生。