完了，她好像把作业本忘在了学校，整个人呆若木站在书桌前。

“洛小，作业收拾一下准备回黎苑了。”

不到五顾洛的作业就只剩下最后一项抄写了。

钟秦接到电话之后就将自己知的都告知了傅衍。

可是情况却没有好转。

第二天，顾洛还是被叫到了办公室。

老师看了手机上的时间，也到了快下课的时间了。

一连好几天顾洛的作业本都是七八糟的，有几次的都是纸。

不知是不是自己的错觉，傅衍觉得在顾洛的中仿佛有一丝丝小心翼翼？

作业的事可不归他负责啊，只能跟老师歉说注意了。

到了教室大家都在收拾书包，齐昊的笔不知什么时候到了地上顾洛的旁边。

顺手帮他捡了起来，“谢了。”

开着车门，顾洛没有上车，空的神看着傅衍。

顾洛看着齐昊眨着睛，他们不算很熟，也就只是碰巧在一个班级上课而已。

“这个本是用来写对话的，不是用来抄写的，下次注意知吗？”

同一门课还有别的作业，看着课后练习的图片写对话。

“还不上来？”

放学之后，钟秦照例来接顾洛先回傅氏作业。

果然是为了作业的事情而来的。

已经习惯了什么都自己扛的顾洛，自然不会被这些困难打倒。

没有作业本可以用别的本啊。

校门，钟秦已经在等着她了，“洛小，再检查一下书包吧。”

“帮我减一下。”

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“好了，集合集合。”

这个小丫知自己犯错了，在害怕。

“顾同学，昨天的作业有两项，为什么你只了一项？”

“写完了？”

顾洛既然作业了也就没有为难她，说了几句就放她走了。

翻开对话本的最后一页抄了起来。

顾洛有一个习惯，就是先把复杂的作业先解决，到最后再简单的。

拿家作记录本一项一项对，还是忘记了作业本在位置上。

我有累了。” [page]

看都不看直接在家作记录本上签上了自己龙飞凤舞的字。

“作业都检查齐了吗？”

这一项作业是考验小朋友的想象力和语言组织能力。

顾洛看着桌肚中的作业本，“走吧。”

傅衍就开学的时候检查过小家伙的作业，之后就是走程签字了。

班主任无奈之下联系了家长，钟秦到学校还了解了一下情况。

直到钟秦的提醒，顾洛才有所动作。

傅衍难得和钟秦一起来接顾洛。

打开书包，里面只有书没有作业本，又翻找了下自己桌上已经完成的作业。

晚饭之后。

拉着她的手上了车，冰冷的温度验证了傅衍刚才的想法。

办法总比困难多，总不能因为作业本没有就不作业吧。

顾洛接过老师手中的作业本翻到了最后一页示意自己没有漏掉作业。

不过有小小朋友就不会这么勤快，恨不得少一样作业赶写完别的作业痛痛快快去玩了。