的死亡是官的供养不足，官细胞因为细胞堵导致细胞无法呼，或者内无法产生化学反应导致温度下降而死亡，官衰竭，从而平衡被打破，然后就逐渐死亡。这是原因之一，如果还有其他原因，说是因为细胞在分裂过程中，基因发生改变，从而导致官功能丧失，平衡被打破。其他外原因导致的就先不讨论。/p

因此除去这些指代符号，我们将发现“我”就是指我们这的存在，所谓的灵魂恐怕也是一指代符号的错觉。由此，想要“我”永生，最终还是让这永生才可以。/p

另外一就是因为细胞堵，导致细胞无法呼，从而导致胰衰竭，这个多运动，或者想办法清洗胰就可以解决。还有就是供养胰的营养质缺少，这可能是其他官的原因，或者也算是一基因遗传问题，或者是输送给胰营养质的某个通被堵了。/p

这里同样会因为指代“我”的存在，产生一指代懂了的问题，我们的认识树看到，然后产生指代符号，懂了，就止于此，不再去究这质背后真正的样貌，就像不再去真正理解“我”，这样就缺少了科学研究，不会发现成果。/p

但是对于正常人，想要永生的人来说，恐怕是要解决细胞呼问题，还要解决基因分裂过程中官细胞里面的基因逐渐失去这个官功能的问题。细胞呼问题可以用细胞机人解决，制作这些不会死亡的细胞机人，负责清理内的有害质，保持细胞呼正常，有时可以输送官细胞化学反应的营养质，保持的平衡状态。/p

那些招到的人会照规则去星门这座新城事情，那些理岗位的人会安排好这一切，资源什么的，已经谈好试用期满后给，如果不合格，只能领到很少的资源，然后离开。/p

作为教育系统的败笔之一，就是指代的对应关系教育，记忆教育，没有说清楚这事情，可能也说不清楚这指代的问题，因此指代教育问题阻碍了另外一懂的可能，是一领悟的可能，是一真正去发现，探究指代后面真正的样貌的可能，这科学神就缺失了，这样教育来的人缺少这觉。/p

在启蒙的规划中，先招现成的人员构建星门的外围状态，这些人员因为受这个世界的文明状态影响，习惯什么都已经定型，属于旧文明系统的一分，启蒙招他们构建新系统会受到很大阻力的，那些他们本都发现不了的阻力，启蒙也不一定可以看到的阻力。/p

因此当文字“我”被发读取的时候，在认识树里面懂“我”是什么，可能也只是分懂的觉，实际上是比较模糊的那懂的觉，不清晰，说明懂那里的认识树还没有构建完全。/p

的构建决定的。这样就很有意思，大脑监控着文字，实际链接着文字，当觉运行轨迹经过的时候，一路亮了文字，传递到大脑监控被读来，又从耳朵中回来，产生某懂了的觉，就是知是什么觉产生了，痛，饿，或者其他有意思的觉产生了。/p

想必启蒙的心人员都是从小孩培养来的，所谓的教育系统成就新的文明，也有些教育系统是传承旧文明的，限制新文明的现，启蒙已经想好了，他需要一个培训机构帮他培养适合新文明的人员，从小培养，那肯定需要很长时间的发展。/p

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想要这不死亡，想办法先解决官不衰竭，运动是可以让官得到清洗的一方式，细胞呼更顺畅。就像糖病的胰官问题，病因很多，如果是基因遗传，就是胰细胞在分裂一段时间后停止分裂了，只要找到可以改变这状态的原因就可以得到治疗。/p

那启蒙需要同步行，暂时改下旧文明，适应星门的前期发展，对招收的人员就有了比较的要求，不是能力上的，是思想觉悟上的。也不清楚启蒙定的这些标准能否招到合适的人，启蒙觉的应该可以，他已经在了，其他浪者也在帮他这样的事情。/p

想必懂了的觉，主要是认识树存在的关系，那里有一认识对应关系，痛指代着什么受，这记忆模式，当然这只是指代，更下去的认识树构建是后续自己慢慢构建形成的。/p

其他官功能衰竭也是可以这样分析确定病因的，然后就是找有效的治疗手段，这只是治病。对一些病毒生病，可以用堵病毒营养供给解决，让病毒细胞失去呼，病毒细胞总是分散的，用药可以达到这让病毒细胞失去呼，失去化学反应活力的效果。/p