的好，那就会，并且到。

边的真实对詹的影响更大，就像边的人都是自私的。而詹看到书中，或者听到教导员说的别的地方的人不自私，这基本上詹会将其当成一个假的事情，是别人编写的。

比赛的规则是公开的，詹今天就知比赛规则。比赛远比詹想的复杂，因为分了很多类别，的元素，觉的元素，意识的元素等，只是人这一元素就分这样多赛场，初赛的规则就是比认识元素的多少，比的应该是勤奋和记忆天赋。

就在第二天，詹回忆了下初级构建者学院教导的那些内容，那些元素自己也记了大分，在这一上，自己并不比那些优秀的人差，当然，詹能够比较的也就是开心。

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遭遇的现实，让詹不停地产生了属于自己的疑问，这些疑问当然都无法被解答，詹也不会想办法得到答案，猜测一个合理的解释就算过去了。詹现在想着看更多的关于觉元素方面的书，这和开心给的书单起了冲突。

而课外书籍上的应该是额外的比赛内容，次要的，在更优秀人员挑选的时候所行的，也许级的优秀学区会比试到这些内容，这个詹并没有想象，他觉的自己不可能到级优秀学区的，那个地方是开心可以涉足的。

虽然比赛各类别是分开的赛场，这并不影响比赛评分，初赛比的是个人评分排名。詹肯定选择是关于觉元素方面的，詹对于自己初赛线有信心，这个信心主要来源于开心说他这方面比较厉害。

在内心挣扎了一天，詹最终选择看更多的书，詹觉的看更多的书不会错。但是实际如果詹真的会分辨，会思考，那还真是没有错，但是正如开心对詹的了解，詹并没有这些能力，看更多的书对詹只有坏，没有好。

实际，开心也错了，如果詹不经历这些，詹就不会受到磨练，这样詹会失去这些宝贵的经历。詹有所想要，这是好事情，没有什么想，如同石，詹因为想要，就会碰到想要的阻碍，这样詹会去想办法克服这些阻碍，获得自己的想要。

就在晚上，躺在床上，詹想了些事情，詹觉得也许有些书中说的是真的，自己那个方式试试，自己也看过人的觉元素，并有所觉，但是总是觉的那个觉是梦，是假的，不可能的，那只是自己速的那个梦里面现的事情，是不真实的。

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幸运的是詹边有了一个开心，即使开心现在不在意自己了，詹还是看到开心的真实，知原来是存在更厉害的人，原来人是可以到这样程度的，这是真实的例，就在詹的边，詹不会觉的这是假的。

詹要学着自己去找自己想要看的书，这和他随机拿书看是不一样的，当詹去的时候，他才发现了自己面临的究竟是什么状况，这在詹没有的时候，是詹想象不到的细节。

詹需要知比赛的项目内容，才可以为比赛确准备，这事情，詹是知了。初级构建者学院教的是主要的比赛内容，就是对一些基本元素的认识，当然肯定会是一变形的方式比试，不会是那记忆大赛。

开心的时间并没有比詹多，詹想应该是起始不同，詹清楚地知自己以前的日。其实詹并不知，即使看同样的书，即使起始相同，他与开心还是有很多差距。

只是，詹想起来，除了这个。开心的实力不可测，自己看不透，因为开心能很轻易地指导自己。詹总是看到开心在看书，开心的实力是通过看书获得的吗？詹也想过这个问题，但是詹自己也在看书。

初级构建者学院的图书馆原来不是那样简单的存在，詹发现这些他想要看的系统的书籍，必须经过一系列考验才可能获得。詹并没有实力去获得，詹得这个结论是在他试过5次后。

实际上，詹其实对别人的实力一也不了解，不过既然开心说詹比较厉害，那应该是比较厉害。这也是詹疑问的地方，开心总是和自己一样在看书，她是怎么获得其他各类确信息的呢？

一些难度很大，并且詹没有想到方式，那基本上詹就是能够领悟，就是认识到，也没有办法去改变，或者改善地去。詹加记录，也就是说要给一段时间给比赛准备。

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