这些内容1.s=k2v2-k1v1，这公式里面的k就是决定这是一个什么样的构建。

詹迫不及待地想要学习创造构建。中级构建者学院的专业也是自己据教导员开来的书单学习的，课程是有的，就是那讲各专业的发展，历史之类的，这门课程的教导员告诉学员，他会通知学员每天所要讲述的专业，那些相关专业的学员就可以选择不听这堂课程。

詹学的是禁锢之术，就是将人的行为禁锢，但是和五页里面的方式又不同，五页的第二页讲的是如何让人梦，从而禁锢人的行为。而中级构建者学院讲的是如何在战斗中断开关节，经脉，让人行动禁锢，只是理论上的构建，并不是应用。

6.发现k的构建，是认识k质的过程。研究k质之间的碰撞，是研究产生新的k质过程。构建新的k质，是利用k质的过程。

5.对于不同的k构建，其碰撞会发生什么状况，这是有k决定的，如果k是空间值本，k可以是三维空间，可以是质，可以是一维空间。质与空间碰撞会发生什么？电磁波，空间涟漪。质与质碰撞会发生什么？聚变，裂变，能量守恒。空间与空间碰撞会发生什么？遵守s=k2v2-k1v1变成有速度的存在，或者变成一个新的空间。

詹是属于战斗系的，战斗系的教导员说詹他们存在就是为了和构建者世界外敌人，内敌人战斗。外敌人就是一些对构建者世界行破坏的人，其他生。内敌人就是构建者世界里面的人，就像变坏的战斗系学员。

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五页这本书是很有意思的，里面有些基本认识好像是错误的，詹是这样觉得的，因为这认识，詹一看就觉的是错误的，这是五页这本书在训练詹的思考能力，慢慢地，潜移默化地，让詹喜悦的方式引导詹开始思考，对的很难让人思考，太的错不会引导人思考，反而可能让人认为这是对的。

为什么会变坏，詹不知，教导员说这是存在的事实。教导员告诫学员不要变坏。詹想象不来自己会变坏，变坏的理由，詹无法想来，什么样的情况下，自己才会变坏。

初级构建者学院初期，因为人员混杂，暴力冲突会经常现，分学区后，因为是基础认识，冲突比试就是比谁认识多。詹步中级构建者学院，他发现世界丰富起来了，学员创造的构建丰富现在这里，这里冲突比试的内容丰富很多，当然都是文雅的比试。

忆刻，就是目前来说，詹还不知怎么用这些，中级构建者学院也许会教到这些，詹是有所期待的。

2.k相同，v相同，将会导致s变成零，静止世界发生创生裂变演化。

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3.对于k1v1这个存在为参考系统，v1=0，s=k2v2这存在将导致空间和速度成为一关系，存在k2v2与存在k1v1空间距离的改变，将导致k2v2存在速度发生改变，同样，速度改变导致空间距离改变，这改变是离散的，这也是质之间存在斥力和引力的原因。

4.s=k2v2，v2为静止态的时候，k就是空间值本。

这些内容是很奥的，詹并不能完全理解，但是詹觉的这些很重要，他特别记忆了这些，五页这本书，詹并不知是否有一天会消失，这是詹无法看到的未来，如果詹没有记，那五页消失后，詹将会忘记很多认识，这对还没有形成系的詹来说，是致命的。

7.人的意识是传供电形成的，是电信号的复杂运行态，可以脱离人的存在的。的永生无法完全解决，需要不停地修复a值来实现，这是由至规则决定的。如果电信号的复杂运行态可以提取，那意识就可以独立永生存在的。

去听这堂课，是因为中级构建者学院说这课程是很重要的，学了对自己本专业帮助很大，并且不会毕业后，和整个社会脱节，了解构建者世界的现状，过去，以及展望未来，都是可以学习这门课程获得认识的。

艺术系，科学系，还有其他系别这个阶段可以构建品，换取资源，中级构建者学院除了免费的集市，还存在真正的构建者世界里面存在的小集市，学员可以将自己构建来的品放在那里售换取资源，也可以用资源换取自己所需要的品。