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组季军,好厉害!”
江逾白清楚地记得,某一天,林知夏万般真挚地夸赞他超级厉害。或许是因为,他对那一天的印象太过
刻,所以,林知夏
烈地表扬班上另一位同学,就让江逾白
觉到一丝介怀。
他问:“你玩过围棋吗?” [page]
林知夏略显茫然:“我没跟人玩过。”
江逾白揣
她的意思,猜测
:“你看过相关的书?”
“嗯嗯。”林知夏使劲
。
可以了。
江逾白胜券在握。
他握着
杯,起
说
:“走,去找万
同学。”
让万
品尝失败的滋味——这一句话,江逾白没说
。
*
第四组靠窗的一
座位上,万
已经摆好了棋盘。她两手搁置在桌面,掌心朝上。她的神态十分柔和、湛定、充满了大师风范。
韩鹏忍不住
慨
:“万
,我看着你,就想起了《天龙八
》里无崖
前辈的珍珑棋局。”
万
握着一枚棋
,轻轻扣响了棋盘:“我爸爸是围棋的业余五段选手。他给我讲过历史上的珍珑棋局。”
韩鹏和一帮
看
闹的同学们早就找好了位置。他们或站或坐,聚成一团,千盼万盼总算等来了林知夏和江逾白。
韩鹏一见林知夏靠近,嘴角咧
一个笑:“班长?”
林知夏想起了四年级(一)班的董孙奇。她决定模仿董孙奇,
一个备受尊重的班长。于是,她回复
:“请你叫我,林班长吧!”
韩鹏是个很好讲话的人。他微微坐直,应
:“林班长。”
林班长落座在万
的对面。
“开始吗?”万
询问她的意见。
林知夏很坦
:“好的!”
万
立刻开局
招,随
问她:“你……学过围棋吗?”
“我看过相关的书,但我没有和人下过。”林知夏推
自己的一枚棋
。
万
没有回答。她已经陷
了思考。
林知夏一边推算万
的布局,一边自言自语
:“我想起了黑白玛丽实验。那是一个心灵哲学的臆想实验。假设玛丽在
生后被关
了一间屋
里,玛丽只能通过电视机观看黑白的
理知识。哪怕她学完了所有的
理光学理论,只要她走
那间屋
,看见纯红
的西红柿,她就会有崭新的收获。”
这一段话结束时,万
已经和林知夏过了好几招。
万
每一次行动之前,都需要反复推敲,而林知夏两秒一步棋,攻势凶猛向她杀来。
都说棋品如人品,棋格如人格,倘若此言属实,那在林知夏纯真无害的可
外表下,隐藏着一颗多么
暴、多么猖狂的心啊!万
暗暗想到。
周围那些不懂行的同学,
本没察觉剑
弩张的气氛。
万
脸上的表情越来越凝重。她试着打
林知夏的思路,主动问起:“你
嘛和我讲黑白玛丽实验?”
“啊,我想
谢你,”林知夏诚恳地说,“你愿意陪我下棋,给我带来了崭新的
验。”
万
没听懂林知夏的话。她的神智逐渐错
。她双
盯
了棋盘,局势却变得更差。
万
走投无路,
撑了最后几个回合。林知夏一招
平她的老巢,语气轻快
:“你认输吗?”