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师生聚餐(2/3)

除了江逾白,其余三位学生都没听清林知夏在说什么。

“我晚餐有着落了,”他抱餐盒,“谢谢老师和师公。”

詹锐附和:“我、我也会通知。” [page]

事实上,江逾白比他还小两岁。

学生们一一个“师公”,先后加上了他的微信,徐凌波还拍着脯保证:“师公你放心,学校有什么事,我第一时间通知你。”

又比如,江逾白还会问:“你的研究方向和量理有没有学科叉?”

服务员已经把饭菜都上齐了。

他甚至能和詹锐愉快地聊天。

“我何止兴啊,”徐凌波咬着羊串说,“我都谢天谢地了。”

*

他和詹锐讲话时,多半采用简单的问句,比如:“你是不是正在研究人工智能的一个分支?”,詹锐就回答:“是是是……”

林知夏依旧笑意盎然:“不客气,我只希望你们都能在自己喜的研究领域里越走越远。”

江逾白像在大学里一样尊敬她:“林老师。”

他还很注意照顾詹锐的受。

学生们都吃得特别饱,桌上还有不少剩菜。徐凌波在征求过林知夏的同意之后,喊来服务员,将那些剩菜剩饭都打包了。他还把羊串让给了师,把白炸送给了师弟,剩下的都是混在一起的剩饭剩菜。

江逾白接受了这般奇妙的辈分关系。他欣然如一位平易近人的长辈:“谢谢,你也多吃。”

他缓缓地站起,握住勺柄,先给林知夏盛了一碗饭,以示尊敬。随后,他又给江逾白盛好米饭,双手放下瓷碗,客客气气地说:“师公,您的饭,您慢用。”

方怡雯朝着林知夏举,林知夏还有些意外。她端起一杯草莓,方怡雯和她碰杯,破天荒地说了声:“谢谢林老师。”

她没说清楚自己为何谢导师。

龙井虾仁清新,番茄腩煲,清蒸鲈鱼以慢火制成,汤绝妙,明炉猪更是香腻解馋,滋味绝佳。

詹锐把一盘龙井虾仁推向了江逾白:“师、师公,您尝尝尝尝这个好好吃。”

江逾白照样能蓄地夸赞他:“纯计算机方向的理论研究,很适合勤奋聪明,有毅力,耐得住寂寞的好学生。”

就这样,江逾白多齐下,不到片刻的的功夫,就和三位学生都混熟了。

因为院长就是这样的人。他和徐凌波、方怡雯搭上话时,借用康德的名言来捧“理”,因为徐凌波和方怡雯都是推崇理的人。

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满满一大盆白米饭被摆在了徐凌波的面前,馋得他直咽

江逾白还特意明,自己只记得康德的那一句话,就显得谦卑、平和、没有攻击、没有观念输

今天的午餐十分丰盛。

林知夏恍然间有一她和江逾白年满七十,膝下儿女成群的错觉。她喝了一草莓声说:“总之,能你们的导师,我是很兴的。”

林知夏写了十几年的《人类观察日记》,写来写去,最有意思的人,还是江逾白。她莞尔一笑,嗓音极轻地念:“江老师,我们回家再聊。”

林知夏神复杂地看向江逾白。

詹锐十分简略地答:“没、没有。我、我理论。”

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