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参加,
竞了不起了。”
话是这么说,气势还是低了一截,他也知
自己现在灰溜溜地走了可能没法收场,但
血早就上脑了,也顾不了这么多。
周围看
闹的同学大概听明白是咋回事,开始议论纷纷。
有人看不起林平正的作为:“我靠,这教练
-
啊,真狗,这么嚣张的吗?真以为自己b大了不起了?”
但毕竟是重
中,对国内top2大学
来的人,总有一
莫名敬畏,所以倒也有人替他说话。
“b大的嘛,人家狂一
也有资本,可能还是年轻气盛吧。”
“你懂个
,我听金明说,这老师
本不
人事,课讲得贼差,天天觉得自己可
-
了。”
“那也没办法,咱主任刘志君
本
不来竞赛题啊,还是得靠人家。”
张蔓看到这场面,心里叹了一
气。
三个人梗着脖
就要走,林平正火冒三丈地站在讲台上,
里都
着火。
这叫什么事儿啊。
她打算劝双方都冷静一下,所以就算自己心里也有气,但
气还算是客观平静:“林老师让我们
推导,或许也有他的
理。”
——“但是,您是不是给我们留的时间太少了?我看过曹志学的练习册,您说他每一
题都不会
,其实不是的。在我看来,他是个很聪明的孩……同学,只要回去仔细看完笔记,基本上就都能掌握了,解题思路清晰,脑
转的也快。我觉得您每次刚上完课就让我们上来
题,有
不合理,这样不但达不到巩固知识的目的,还会严重打击学生们的积极
,对于教学非但起不到正面积极的作用,还会引起学生们严重的抵
心理。希望您能够稍微改一改教学模式。”
她的语速不快不慢,却有
压迫
。这也没办法,当了多年
中
理老师,一说起教育,“老师腔”自然而然地就
来了。
她前世虽然能力不够教竞赛,但平时的
理课上得很不错,可是被评了好几年优秀青年教师的。
林平正正在气
上,
本听不
去话,何况张蔓在他
里,也就是一个差生,又是个没什么见识的小丫
片
。
还
声声跟他讲教学方法?
“张蔓是吧?你别以为我没说你,你就没问题了。我看过你的成绩单,刚上
中的时候,
理还考过不及格?是,
一上学期的
理简单,你们这些女孩
,努力一
勤奋一
是能补上去,但你别小看竞赛。竞赛不是勤能补拙的东西,智商是
坎。”
他说着,火气彻底上
,开始
无遮拦:“我今天就摊开了说,就你们班这几个同学的智商,还是尽早别搞
理了,你们就是在侮辱‘
理’这两个字。”
曹志学刚听张女神帮她讲话,
动得不行,此刻听林平正这么怼她,摔了书就想冲上去。
愤怒得
睛都红了。