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看,已有新闻媒
发布了实验中学学生
楼案。
荒谬的是,不少媒
和所谓爆料人声称,
楼的学生由于父母给的压力太大,长期抑郁,这次月考没考好成了导火索,终于
楼自杀。
“考试考不好就自杀?这样的人活着也没用,死了更好。”
“自己不中用怪父母给压力,你爸妈这十七年还不如养
猪。”
“所有自杀的人都该死,没什么好可惜的。浪费关注度。”
宋冉退
社
平台,将手机
兜里往回走。
冷风
来,手机震动,是王翰。
他在电话里气得直哭:“他们怎么能那么说亚楠?”
宋冉和他约在了一家客人很少的咖啡厅。
跟宋冉想象的一样,王翰是一个文静瘦弱的男生,声音小,不自信,丢在学生堆里最不起
最平凡普通的那
。
王翰
圈还是红
的,把他在邮件里写的事情陈述了一遍。
宋冉反复确认各
细节,发现他对朱亚楠在私下遭受的几次经历,时间
清晰,事件清楚,回答很一致且真实。有好几次,他讲到受辱细节,低
捂着脸几乎无法继续。
宋冉问:“为什么老师辱骂
罚朱亚楠的时候,你也会在场?”
王翰抬起脑袋,颤
:“因为老师也打我骂我了,我跟朱亚楠一起。他骂我们是猪脑
,弱智,还要我们下跪承认……”
原来,他和朱亚楠都是
三(3)班的学生,特级教师赵元立是他们的班主任。因两人成绩太差,次次考试都拉低班上的平均分,所以长期遭受着赵老师的辱骂和
罚。
王翰抹了下
泪,拉开袖
给她看:“宋记者,我真的没说谎。”
他手肘上竟有大片的淤青。
宋冉吃惊:“这是老师打的?”
“你要还想看,我腰上也有,是老师踹我,我撞到桌
角,撞的。”他
眶里直
泪,“我那时疼得快要死了,老师还在骂,骂我就算了,还骂我爸妈,骂得很难听……朱亚楠也一样。”
“我这里有证据。”王翰把手机给她看,是朱亚楠和赵老师的微信对话,
赵:“你不要来上学了,我看见你就恼火!”
亚楠:“老师,求求你了……”
赵:“一个班上几十个学生,怎么就你学不好?脑
不好使上什么学,回去找你爸妈,问他们怎么生的你!”
还有一段几秒的视频,很混
,画面上有人被推倒撞倒桌
,应该是无意间碰到手机录下来的。视频里男生惨叫:“别打了!”
视频里的声音不是王翰。
“这是朱亚楠,他之前发给我的。他手机里也有,警察肯定能看到。”
宋冉没
声,
奇的冷静,她递给他一张面巾纸。
王翰接过纸巾
泪,他肩膀弓着,卑微而羞耻,低声啜泣:
“我想死的,可亚楠他死了,我怕了。宋记者,他是特级优秀教师,教导
主任
本不相信我们。我去举报,主任骂我找事。求求你帮帮我们吧。亚楠从去年上
三,一直被
待到现在,他是被
死的,不是网上说的那样。”
宋冉
了一
气,说:“你先把你手上的证据全
移
给我。”
……