康熙猜不透纳兰明珠的心思，可他知，纳兰明珠不会安什么好心，也就只有保成这傻孩真以为纳兰明珠是好人了！

帝王指明让纳兰明珠与索额图为太与大阿哥上“古典典故”，这课程，几乎是在说故事，太傅与学生一问一答间将古人的事迹梳理透彻。

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朝堂之上，听到这命令的纳兰明珠傻了，扭就去看索额图的反应，结果他发现，索额图的表情与他如一辙！

胤礽一听下午的武课后多了一门“讲故事课”，

若太贸然前来找康熙闹腾，非要帝王留下德，康熙不会兴，反而会大发雷霆。

纳兰明珠是为了给太施恩？

若那时候帝王看了纳兰明珠的奏折，就会冷静下来，真正思索起宽恕德等受牵连之人。

康熙提前忧心了起来：就保成这纯良的，若不好好教导，长大以后太善被人欺了怎么办？

谁还不知谁呢，纳兰明珠会真心去结太？他那是仗着太年幼，利用太达成自己目的呢！

胤礽被夸奖后笑容更加灿烂了：“汗阿玛，儿臣不单纯，儿臣已经会写文章了，等儿臣随太傅们、太师傅他们学习到更多的东西，就能长大为您分忧了。”

索额图有这反应，其余朝臣亦觉得纳兰明珠的太过了。

胤礽小声：“不会的，汗阿玛是讲理的好阿玛，您怎么舍得训斥儿臣呢？儿臣也不怕汗阿玛训斥，阿玛教育儿，那是应该的，就是您教训儿臣的时候，多避开旁人。这样儿臣以后还有面，汗阿玛以后也还有面。”

“你这样下去要吃亏的，”康熙沉：“这次若非是你去找了杜立德，若直接来找朕，能说得这样清晰有条理吗？也不怕挨朕一顿训斥？” [page]

太太傅，分明只是给纳兰明珠与索额图的虚衔，谁都知帝王不会安排这两位在朝野半边天的权臣到上书房再去争斗，谁也没想到，帝王竟还真下令让他们二人去教授太与大阿哥，还是一起教！

有帝王虎视眈眈，纳兰明珠与索额图不得不着鼻，认下为太殿下与大阿哥的教学。

果然，他得想法教育好胤礽与仙兽，让他们意识到这个大问题，这世间不是完全的光明，而是存在着许许多多的暗的地方，所以别随随便便就相信了别人的蛊惑之言贸然行事。

胤礽直接听了纳兰明珠的话，还将这事嚷嚷着说一事，康熙震惊得脸都麻了，这孩的脑袋里是一都没有对“敌人”的警戒心，他就不知人心险恶这四个字怎么写！

于是，帝王下令“太仁善，不朕多增杀孽，内务府犯事者，主谋满门抄斩，参与者则斩首示众，其家人放宁古塔。”

他抚摸胤礽的脑袋：“你啊，太单纯，还不知世间险恶，下次来找朕之前，先问问索额图，问问老太师就很好，今日这文章，写得彩极了。”

康熙话音一落，索额图不可置信地盯上了纳兰明珠，那狠戾的神，仿佛要将他生吞了似的。

“令纳兰明珠与索额图，去上书房教授太与大阿哥半天学习，一人上半天课，每隔三天去一次，二人三天一换。”

胤礽不怕挨汗阿玛骂，也不怕被揍，他在汗阿玛面前丢人也不止一次了，只要别让别人知就好，那样他还能留一面。

索额图：明珠老匹夫，竟趁我不注意接近太！

只听康熙在上首冷冷：“这次太求情一事，还要归功于明珠的指，若非有明珠拨，太也不会来找朕，朕听闻太喜明珠，才就成全了明珠一片敬业之心，你是太太傅，可要尽到好好教育太的责任。”

纳兰明珠：皇上又想什么了？

四面八方的神带着谴责，投向了纳兰明珠的上，令他觉到一阵窒息。

文章劝一劝，为的是广结善缘，顺推舟而为。

除去保成自己的赤诚心心，还有个仁没分寸的小白泽在影响着。

不，他是给大阿哥看的，到时候既能让康熙留下太莽撞的不好印象，还能让胤禔以为是他的上奏救了胤礽。