光刻机背后，是光学、电、机械、算法、微电……等等十几个专业尖能力的会贯通。

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程琛现在，早已不在院士原本的实验室了，而院士主导的另一个更级的实验室——要签保密协议的那，连简泽安都只是偶尔听他说一两句，不能问。只大概知，是在研究极紫外光光源。

程琛的柜就这么……堪称轻描淡写地结束了。

这一句话，从此孙教授就将程琛从一些机械边缘的活儿的小助手，开始当重学生来培养了，以硕士甚至博士的标准来要求他。

他不仅令开始重视他的孙教授越来越满意，甚至偶尔现在实验室的院士都更多注意到这个年轻的学生惊人的收能力和思考能力，以至于说了“你天生就属于理”这样的话，非但如此，多年没有收学生的院士，破天荒地跟学院说，愿意再带一个学生……

“估摸着你跟泽安也不是那败家的，等你俩老了，大概什么保姆机人也都好的了。哦，你要学理是吧——说不定还能自己造一个。”

对于正在科技领域不断发展和攀登的华国而言，这设备是卡住国家蓬发展的新技术行业脖的关键设备。

这让院士来了兴致，又是一番考教，然后跟孙教授说：“实验室培养的年轻人，很有希望啊。”

当然，只是到实验室打打下手，而且也没见过院士他老人家——，虽然实验室在院士名下，但毕竟那样一位德望重的老人，来实验室的次数不多。实验室的负责人是学院一位中年教授孙教授，也是院士的学生。

直到他大三，某次院士来实验室转转，正好赶上程琛为了一个项目在那里忙活，就兴致顺问了几个问题，程琛全都回答得很。

这个名词，对大分人有些陌生，但和它息息相关的一设备，却对于大分关注华国发展的人来说耳熟能详——光刻机。

同样是人，同样的平台，有些人真的永远不可能被埋没，他天生就光芒熠熠。

程琛试图反驳：“理学不搞机人……”

程琛主要是跟着这位教授以及研究生师兄学习。 [page]

程妈妈慢条斯理用纸巾又了手：

“我你搞什么呢。”程妈妈给他一白，“反正你这是不愿意回来接手家里的事儿了？我跟你说后继有人，是等着你上完大学回去把事情接过去，我跟你爸好退休。得了，我也不住你，随你去了。”

他也成功了理学院，因为考成绩还有imo和ipho的双满分双金牌，受到了学院很大的重视，并且他在校之后的表现也没有辜负教授们的期望。当学院光学方向的院士、老先生名下的实验室招人的时候，程琛获得了唯一一个本科生的机会。

而现在，大四，别人在思考前途，忙于实习，而程琛早就没有为这些事情烦心，他的目光投向的是星辰大海——这句话说起来似乎中二了，可简泽安却认为，这个形容完全没有任何问题。

学习和科研的度瞬间加大，程琛那段时间忙得不得了，明明在一个学校，有时候一周才能见简泽安一次。可结果是值得的。

简泽安每每想到程琛一路走来的经历，有时候都觉得不可思议。

这并不奇怪，作为后发国家，长期以来华国都更倾向于对能够“迅速见效”的应用科学行投，而数学理，特别是理论数学理论理之类的基础科学，从人才和资金上都

如果说在应用的工科方面，华国的发展还比较接近甚至分达到和超过了世界一平，那么在基础科学方面，华国与国际一平之间存在着的差距，可以说得上是鸿沟了。

也不讲究上坟了，多少年清明不见回去一次。而且人没了都火化，也没什么摔盆打幡的……传宗接代？传什么呢。人这一辈，能把自己活明白了够不容易的。”