叶千盈已经忘了自己当初上学的时候，是不是也为了数学这么痛。

对于刘老师的一片好意，叶千盈自然心领了。

……他们到底都在学些什么。

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看到叶千盈这么努力地和最后两大题死磕，她就忍不住要劝叶千盈。

叶千盈在心里呼唤系统：“如果我用了初中以外的知识来完成这张卷，解题思路超纲了，那还会给我分吗？”

系统：“靠了，什么鸟题，本看不懂，老不学了！”

这样，叶千盈就放心了。

系统的电音微微上扬：“系统的考试不会拘泥于您的解题方式，只要您的答案是正确的就好。”

系统鼓励叶千盈：“很好，宿主继续加油，请保持这心态。”

叶千盈忍不住拿起卷来，迷惑地举在自己前多看了两：有那么难吗？没有啊，要考什么知识不是很明显吗？

叶千盈无情地冷冷一笑：“你们错了，我学习，学习使我快乐。”

只是，她学初中数学的原因，不像是外人想得那么简单——虽然不需要中考了，可她照样也要在系统的测验中应试啊。

她已经把初中数学的内容都大致学完了，普通的证明题和简答都难不倒她，只有最后两大题还需要一心思来学。 [page]

不过，听到刘老师提及中知识，这也给了叶千盈另一思路。

更不要提满分120代表的5%的恢复值了。

“你已经上中了，就不需要中考分来选学校了。都说咱们的教育是应试教育，那是因为考试是有侧重的啊。老师觉得基础打到这个份上就差不多了，你要是愿意的话，我明天就给你补中数学。要是你还对这题兴趣呢，可以不懂再问我，好不好？”

“盈还没有抛弃我们！盈还在我们的大家中央！”

叶千盈：“……那学渣呢？”

叶千盈：“……”

叶千盈：“什么？”

要是日常任务，叶千盈要满100天，才能拿到这1%的度条。

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刘老师非常喜叶千盈这个学生，她常年班主任，对学生负责这件事几乎已经变成了她的生活准则。

系统：“学霸的日常心态就是‘这么简单的题，学一学就会了，怎么可能有人不懂’。宿主您已经摸到门槛了，请继续保持。”

她把卷又朝着刘老师的方向推了推：“老师，我就是希

叶千盈：“……”

“很抱歉，老师。”叶千盈礼貌地笑了笑：“我喜圆满的东西。”

她把系统总结的学渣心态转述给自己的小伙伴们，立刻换来朋友们喜形于的呼。

换而言之，就是初中的考其实很简单，没有特意地往里挖掘。

叶千盈最近主要就是在提这一分。

比如一个满分的成绩、一张未被毁去的面孔、一双健全的，以及……一段不必懊恼的人生。

但对现在的她来说，初中数学教材的编纂实际上是很有条理的，知识更是环环相扣。代数和几何两大分也几乎都彼此独立，只在少数题目里被混合到一起。

她在刘老师的卷上考了109分，或许在系统的测试里也只能考109分。虽然109和110只有一分的差距，但那可意味着整整1%的恢复值啊。

”都不至于啊。