但这次联考考得好这件事，已经成为了两人心目中的既定事实。

不过，在另一个地，也就是联考的批卷办公室，老师们显然还没好迎接这个震撼消息的准备。

与其他科目相比，英语卷的分数一直都下来得很快。

因为英语的选择都会填涂答题卡，直接上机用阅卷机批。英语老师批卷时要看的题目不多，唯一需要费心一的就只有英语作文。

对着已经合好了分数的英语成绩单，办公室的老师们都议论纷纷：“这次英语的前一百名，果然是骥占大啊。”

最终跻于四校联考的第四校是骥，而不是同为省重的实验中，当然不止是因为骥有！钱。

骥的英语成绩全市闻名——毕竟学校里的孩们大多数都有双语条件，大家自幼跟着家长国，少不了耳濡目染。

要知，骥的学生多半从小豆丁时开始就上双语幼儿园，从小到大几乎都备学习英语的最佳条件。

除此之外，骥还在学校里特设了英语角、并且每两个班都会特一个外教老师，更是不定期请人来开英语讲座……这一系列的土豪行为，除了在昭示着自己明晃晃的有钱以外，更是在宣告“我们英语是有原因的”。

“毕竟骥的学生不少都要国的。”有老师言找平衡，“咱们的学生学英语是为了应试，人家的孩学英语是日常生活。这要怎么比啊。”

“……那怎么说呢，语数理化生英全面发展，咱们也不能单看英语啊。”

说完这话以后，整间批卷室都寂静了三秒钟。大家面面相觑，怎么品刚刚的这句话，都觉意思酸溜溜的。

也是来自骥的批卷老师脾气好，他摸摸鼻，没说什么。

办公室里的气温迅速回，大家都嚷着要去找自己熟悉的老师。

虽然不同科目不在一个办公室阅卷，但大家都是同一个市里的老师，平时参加培训的时候抬不见低见，彼此之间都熟的。就算老师们往常没说过话，互相也都认识脸。

“去生组吧，生题少，成绩肯定了。”

“语文组最忙了，我可不去惹他们，今天批卷刘老师在呢，我要打扰了他们组，她非骂死我不可。”

那些谈声在袁老师的脑后渐行渐低。她推开走廊尽数学组的房门，在吱呀作响的风扇声外，额外地听到了老师们的哄堂大笑。

“你们卷都批完了？快的啊。”

“哎呦，袁老师，快坐这儿坐这儿。”

数学组大多数都是男老师，一看袁老师来了，赶给她让座！。大家心里对批卷度都有数，知英语卷这会儿多半是已经下来分了。

“英语分数来了？大家都考得怎么样？”

袁老师抿嘴一笑，并不直接回答。她看着和自己搭班的易老师，也就是一中一这届重班的数学老师，先他：“数学这边考得怎么样？”

她一个问题问下去，立刻换来了满堂哄笑。

“就这样还有好几个满分的呢，这个难度都能得满，估计是各校的竞赛生——哎，易老师，你把那几张卷都调来，让我们猜猜呗？”

易老师笑得眉不见，显然来的数学成绩让他很是得意。

一听大家要求，易老师立刻从善如地调了那几张满分的数学卷，以供整间办公室的老师辨认。

老师们凑在电脑屏幕前，努力从字迹里寻找着自己教过的孩的痕迹。