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第39章 第三十九章(3/5)

他让叶千盈自己找找,有什么想学的可以第二天讲,或者看看有没有她觉得有意思的东西。

正好沈瀚音送来了三,叶千盈脆把它复制到学习空间里,作为这堂课上她和仲老师的内容。

仲老师照每天约好的时间前来之际,叶千盈的卷已经完成了一半。

她继续写着剩下半,仲老师则拿着那张她已经写完的卷,还有另一张空白的卷看。

“哦,又是这个人的题。”仲老师若有所思地说。

如果说,老师的题风格是唐门一派,那易老师的题模式就应该被归类为金庸笔下的明教,还是专门的厚土旗。

以前看金庸小说的时候,武林大会上明教尽显风,埋伏多时的厚土旗破地而,举起铲锹在地陷阱上虚击三下以示威慑,那场景叶千盈一直念念不忘。

而放到易老师上,“厚土旗”的最佳现就是……

他实在是太能挖坑了。

上一次联考的时候,许多自以为数学满分的大佬就是这么栽了跟

!易老师在题目里层层挖坑,一个连环对着另一个连环。一般来说,一个陷阱的时候,本该是一个学生最得意,最松懈的时候。

可是,得意的小机灵鬼当中要是有一个察到半丝不祥的预,在索以后再仰向上看,他就会发现,自己此时正在一个坑之中。

坑,大坑,史前坑。

叶千盈对这个路有非常多的话想说。

她当时才刚刚,不识人心险恶,清纯无辜又很善良,哪里知这些笑眯眯的老师们会有这么多的路。

傻白甜如她,了一易老师的题,自以为掌握了卷上的所有定理。然而一对答案,叶千盈差迷茫到心律不齐。

仲老师还哈哈地笑了她几句,告诉叶千盈,她此前的那几个坑,都是题目中最华的所在。

从那张卷开始,叶千盈就单方面认识了易老师这个老比。

易老师的题模式是很难复制的,尽了十来他的题,但叶千盈已经对他熟悉到看看题就能认的地步。

本章节

毕竟,只要有良心的老师,都挑着学生们开心时刻痛下杀手的惨案。

但易老师就是能

从他每题都衷挖坑的派来看,易老师不但良心不痛,而且每当想起此时,心里还会滋滋的。 [page]

对于易老师的这题思路,仲老师评价曰:“很有想法嘛!”

叶千盈:“……”

叶千盈:那些年我走过的最长的路,就是各位题老师们的路。

……

仲老师拿着那张叶千盈已经完的卷,还没等他把所有解答过程看完,他的脸上就已经洋溢起了灿烂的笑容。

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