一起看屏幕。

“来，这个建模，你们也一起看一看。”

学生们都嬉笑起来。

他们虽然写不这样的程序，但是界还是有的。在真正的人面前，也低低得相当快。

“别了吧老师，这错我可挑不来。”

“老师你别让我看了，你再给我十年，我自己努努力写这程序怎么样。”

“老师，要不然你期末考试实题就考这个吧。这想想都啊，除了我们几个人之外，再没几个能及格了。”

女讲师不理会自己这群无聊的学生。

她问叶千盈：“参加过校内的acm竞赛吗？去年的几个获奖队伍里怎么没看到你？”

acm竞赛，即为程序设计大赛。

女讲师自己当年就参加过b大的acm比赛，自然对这项竞赛的内情有着的了解。

——如果你想要拿到成绩，你甚至可以学不好程序，但你不能学不好数学。

所有的程序难题，到了最后的那个层次，几乎都是在比拼数学的功底。

如果你的数学不好，那可能连读题都读不懂，更不要提什么程序设计了。

别的不说，至少女老师自己有信心，他们b大的acm比赛，到了最难的g题和h题，许多已经工作多年的程序员都对此无从下手。

这就是半路家和科班的区别。

每一年，能获得b大校内acm赛冠军的队伍，里面未必有本院编程最优秀的人，但一定会有一个数学最好的学生。

数学，它确确实实是世上一切符号、数字、科学最本质、最确切的语言。

女老师非常心地建议：“你虽然是数学系，但有这个实力，完全可以参加一次嘛。到时候选校队，直接参加世界大学生acm比赛，履历上也是很漂亮的一笔啊。”

要不是看还有学生在这里，女讲师几乎都要跟叶千盈说，只要她愿意参加比赛、接受培训，自己就能直接推荐她小队了。

b大在世界acm比赛里的名次，已经有很多年没过前五了。

要只是这样也就罢了，但是去年，他们的名次竟然被a大压了一名。

虽然a大一向以工科见长，但是……

a大啊！正好压一名，这能忍？！

b大人唯一愿意屈就a大的时候，就是他们在外面坏了事的时候。一般在这关，大家都会主动说自己是a大的。

当然，a大那边也是一个样==

叶千盈不知说什么，只好笑笑。

这也不是她第一次被人误以为是大二大三的学生了。

一般老师见到她，多半会往大一大二的方向猜，很少有人能想到，她会是英才班的人。

还是学生之间信息比较通，早就通过暑假时的新闻、新媒社件、b大自己的论坛等消息渠，了解了叶千盈的份。

有学生嘴快，直接就说了：“哈哈哈哈老师她去年没法参加咱们学校的acm竞赛。”

女讲师第一反应是：“诶，你是大一啊？是不是中信息竞赛保送上来的？”

“哈哈哈哈哈！”

听到老师的这个思路，学生们顿时笑得更了。

“不是，老师，她是数学系英才班的。”