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骆湛往旁边瞥了
,果然见座位空了不少。
桌椅挪动的声音持续了好一会儿。在最后一个站着的男生离开后,临窗最后排,蜷着长
趴睡的人动了动,然后坐起
。
“……”
骆湛
来的时候
理老师已经准备训话了,听见动静他回过
,刚想训话,就在那张俊脸前噎了一下。
两秒后,他已经笑着跑
走廊里,余音传回来——
“骆湛?你怎么
来了?”
上一个质问骆湛为什么不听课的是一班最早的数学老师,随即引
一场勾
定理证明“大战”。
教室外的走廊上。
理老师
影微僵。
第二天星期二,上午第二节课是
理。
开学才一周,课间
时间还没安排,45分钟的自由活动时间足够叫学生们提前半节课就亢奋起来。
这话一
,教室前排的学生纷纷转回
去看
闹。
只扫一
,他也知
趴在那儿的人就是骆湛。事实上在来
二一班任教前,他就已经听说过骆湛的“大名”——
骆湛
了下
发,没表情地起
,跟了
去。
“老师,湛哥也睡觉了,偏心也不带你这样的啊。”有男生嘀咕了句。
*
“对啊。之前的
理老师留下去教
一了,这个是新来的,和你可没有约定俗成的互不
扰。”
浅眠状态里,掠过耳边而形成浅层记忆的声音被拽回脑海,他确定了钱申豪没说假话。
临近下课时,教室后排已经趴倒一片。讲完卷
的
理老师终于忍无可忍,把手里的粉笔扔回黑板槽内:“后排那几个睡觉的,站起来!”
于是之后
一的一整年里,在对骆湛学习态度消极的问题上,老师们非常默契地保持了“能不招惹就绝不招惹”的原则。
等看清楚那位置和
影,学生们的表情变得微妙。他们之中多数人的目光重新落回
理老师
上。
在纷纷响应的学生中间,唯一一位还趴着的就显得格外扎
。
“还能哪个,童养媳呗!”
“……”
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他板起脸:“还有三分钟下课,大家把我这节课讲的期末卷
错题整理好。后边那几个上课睡觉的,跟我
来!”
理老师说完就走
了教室。
新
理老师思索过后,决定把这个
好传统延续下去。
骆湛撑住额,恹恹地垂着
。 [page]
前一张桌就是钱申豪,听见响动后他立刻幸灾乐祸地转回来:“湛哥,你醒了啊?老师让你们睡觉的
去挨训呢。”
“?”骆湛支了支
。
“……嗯。”
对着空
的门
,刘
瑜呆了几秒才反应过来,气得摇
不已。
骆湛皱了下眉:“新老师?”
“……”
后偷偷摸上门把手,然后猛地压了下去。
这让新来的
理老师的脸
有
难看。
“你们和他比?”
理老师气哼哼扭
,“他期末理综一分没扣,你们谁能跟他一样,别说上课睡觉了,就算
后排的几个男生则心不甘情不愿地慢腾腾地从座位上站起来。
“真的,你看他们都
去了。”
后排几个男生互相看看,有的灰溜溜
去了,还有的表情难看,逞英雄似的低声骂两句,把书本重重地往桌上一摔,这才离开座位。
那场比赛以骆湛在下课铃声响起前写完第46
证明方法为结局,以老师病假请辞一班数学教师职务为代价,传遍校内。